{"title":"A CULTURA INDÍGENA NO ÂMBITO DO CURRÍCULO ESCOLAR: PERCURSOS, CAMINHOS E POSSIBILIDADES","authors":"Juliana Rios Luiz","doi":"10.29327/129376.7-1","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":273693,"journal":{"name":"Anais do(a) Anais VII CONEDU - Edição Online","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Anais do(a) Anais VII CONEDU - Edição Online","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29327/129376.7-1","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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