{"title":"HIGHER JOURNALISM EDUCATION IN THE SOVIET SOCIALIST REPUBLIC OF MOLDOVA: CONCEPTUAL APPROACHES","authors":"G. Stepanov, Universitatea de Stat din Moldova","doi":"10.23939/sjs2020.01.088","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Высшее журналистское образование в Молдавской Советской Социалистической Республике (МССР) было инициировано в 60-х годах прошлого столетия как специальность на филологическом факультете Молдавского государственного университета. Концептуализация молдавского высшего журналистского образования стала возможной благодаря: 1) разработке учебного плана и методологии преподавания специализированных дисциплин; 2) созданию технической базы для проведения практических занятий по РТВ журналистике; 3) разработке дидактических материалов на национальном языке; 4) формированию преподавательского коллектива, обеспечивающего подготовку будущих журналистов; 5) созданию учебно-методического фонда по журналистскому профилю; 6) инициированию первых национальных научных исследований в области журналистики. Роль этих процессов особенно важна, ибо они определили специфику высшего журналистского образования в МССР, заложив этим основы современного молдавского образования журналистского профиля. В МССР высшее образование гуманитарного профиля, в том числе журналистское, было задумано в большей степени как процесс идеологической подготовки, нежели как профессиональное обучение. Оно было направлено на формирование социалистического человека и на созидание коммунистического общества, поэтому учебный процесс подвергался жесткой цензуре. Несмотря на это, высшее журналистское образование того периода сыграло существенную роль в формировании специфики не только молдавского современного дидактического процесса по журналистскому профилю, но и всей современной молдавской журналистики в целом. Ключевые слова: университетское образование журналистского профиля; МССР; дидактический процесс; учебный план; профессорско-преподавательский коллектив; учебнометодические пособия; научные исследования; университетские курсы; студенты.","PeriodicalId":249733,"journal":{"name":"Bulletin of Lviv Polytechnic National University. Series: Journalistic sciences","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Bulletin of Lviv Polytechnic National University. Series: Journalistic sciences","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.23939/sjs2020.01.088","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Высшее журналистское образование в Молдавской Советской Социалистической Республике (МССР) было инициировано в 60-х годах прошлого столетия как специальность на филологическом факультете Молдавского государственного университета. Концептуализация молдавского высшего журналистского образования стала возможной благодаря: 1) разработке учебного плана и методологии преподавания специализированных дисциплин; 2) созданию технической базы для проведения практических занятий по РТВ журналистике; 3) разработке дидактических материалов на национальном языке; 4) формированию преподавательского коллектива, обеспечивающего подготовку будущих журналистов; 5) созданию учебно-методического фонда по журналистскому профилю; 6) инициированию первых национальных научных исследований в области журналистики. Роль этих процессов особенно важна, ибо они определили специфику высшего журналистского образования в МССР, заложив этим основы современного молдавского образования журналистского профиля. В МССР высшее образование гуманитарного профиля, в том числе журналистское, было задумано в большей степени как процесс идеологической подготовки, нежели как профессиональное обучение. Оно было направлено на формирование социалистического человека и на созидание коммунистического общества, поэтому учебный процесс подвергался жесткой цензуре. Несмотря на это, высшее журналистское образование того периода сыграло существенную роль в формировании специфики не только молдавского современного дидактического процесса по журналистскому профилю, но и всей современной молдавской журналистики в целом. Ключевые слова: университетское образование журналистского профиля; МССР; дидактический процесс; учебный план; профессорско-преподавательский коллектив; учебнометодические пособия; научные исследования; университетские курсы; студенты.