环保理念为基础的《高分子材料实验》课程的设计初探

Abstract

文中针对环境保护和能源发展趋势，根据本校高分子实验课程培养目标，在原有教学条件基础上，对高分子实验教学内容和方法进行革新，强调高分子实验中政策引导的作用，与时俱进地使高分子实验教学内容更加符合当代绿色环保发展趋势。文中也指出目前高分子实验课的问题，并提出相应的改进方法和措施，为具有创新能力的高分子人才培养奠定基础。