A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIGITAIS PARA A SISTEMATIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DA GRADUAÇAO

Fernando Costa, Morgana Sousa de Melo, L. Carvalho
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Abstract

O presente artigo tem como objetivo discutir a importância dos recursos digitais como estratégia de organização da aprendizagem. Apresenta-se uma experiência desenvolvida em um curso de extensão voltado para alunos da graduação, no qual foram elaboradas atividades com recursos digitais on-line (Coggle, Padlet, OneNote). Como resultado, evidenciou-se uma mudança na forma de organização dos estudos, mais autônoma e diversificada, com a potencialidade de contribuir para a autodidaxia e, por conseguinte, uma aprendizagem mais significativa.   Palavras-chave: organização dos estudos; sistematização da aprendizagem; recursos digitais.
利用数字资源使本科生的学习系统化
本文旨在探讨数字资源作为学习组织策略的重要性。它展示了一个针对本科生的扩展课程的经验,在这个课程中,利用在线数字资源(Coggle, Padlet, OneNote)开发了活动。因此,研究的组织方式发生了变化,更加自主和多样化,有可能促进自我教育,从而使学习更有意义。关键词:学习组织;学习系统化;数字资源。
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