{"title":"O currículo na Educação Escolar Indígena em Pernambuco\n \n uma análise do Projeto Político-Pedagógico das escolas do povo Pankararu","authors":"Isabelle Sedícias Nascimento Ferreira","doi":"10.29327/210932.10.2-10","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":163510,"journal":{"name":"Muiraquitã: Revista de Letras e Humanidades","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Muiraquitã: Revista de Letras e Humanidades","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29327/210932.10.2-10","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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