Специфика социального капитала поколения Z в условиях виртуализации социального конструирования реальности

Ирина Ивановна Толстикова, Ольга Анатольевна Игнатьева, Константин Кондратенко, Александр Владиславович Плетнев
{"title":"Специфика социального капитала поколения Z в условиях виртуализации социального конструирования реальности","authors":"Ирина Ивановна Толстикова, Ольга Анатольевна Игнатьева, Константин Кондратенко, Александр Владиславович Плетнев","doi":"10.17586/2587-8557-2021-5-117-129","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Статья посвящена исследованию специфики социального конструирования реальности представителями поколения Z и попытке оценить на основании полученных данных трансформацию социального капитала современного общества. Основываясь на теориях поколений, социальном конструктивизме, интерпретативизме и исследованиях социального капитала, авторы составили анкету и провели опрос 201 студента из различных вузов г. Санкт-Петербурга. Оценке подвергались такие характеристики респондентов, как самостоятельность в принятии решений, способность к поддержанию рационально-критической дискуссии, взаимодействие с реальным и виртуальным пространствами интеракций, когнитивные основания социальных взаимодействий. На основе полученных данных был сделан ряд важных выводов об утрате социального капитала и ослаблении социальных связей, о необходимости разграничения социального, культурного и гражданского капиталов, о компенсации капитала в виртуальной среде, а также о влиянии современных технологий на способ построения социальных связей. Исследование является пилотным в серии работ коллектива авторов по исследованию социального капитала поколения Z. Основная задача исследования – открыть проблему и очертить рамки будущих исследований, а не предоставить убедительное решение поставленной проблемы и провести подробный анализ. Несмотря на это, работа содержит ряд ценных идей и эвристик будущих исследований.","PeriodicalId":187037,"journal":{"name":"Информационное общество: образование, наука, культура и технологии будущего","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-11-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Информационное общество: образование, наука, культура и технологии будущего","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17586/2587-8557-2021-5-117-129","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Статья посвящена исследованию специфики социального конструирования реальности представителями поколения Z и попытке оценить на основании полученных данных трансформацию социального капитала современного общества. Основываясь на теориях поколений, социальном конструктивизме, интерпретативизме и исследованиях социального капитала, авторы составили анкету и провели опрос 201 студента из различных вузов г. Санкт-Петербурга. Оценке подвергались такие характеристики респондентов, как самостоятельность в принятии решений, способность к поддержанию рационально-критической дискуссии, взаимодействие с реальным и виртуальным пространствами интеракций, когнитивные основания социальных взаимодействий. На основе полученных данных был сделан ряд важных выводов об утрате социального капитала и ослаблении социальных связей, о необходимости разграничения социального, культурного и гражданского капиталов, о компенсации капитала в виртуальной среде, а также о влиянии современных технологий на способ построения социальных связей. Исследование является пилотным в серии работ коллектива авторов по исследованию социального капитала поколения Z. Основная задача исследования – открыть проблему и очертить рамки будущих исследований, а не предоставить убедительное решение поставленной проблемы и провести подробный анализ. Несмотря на это, работа содержит ряд ценных идей и эвристик будущих исследований.
Z一代社会资本的特殊性,在社会现实构建的虚拟化条件下
这篇文章是关于研究Z一代代表社会构建现实的细节,并试图根据这些数据来评估现代社会社会资本的转变。根据几代人的理论、社会结构主义、解释主义和社会资本研究,作者编制了一份问卷,询问了来自圣彼得堡不同学校的201名学生。评估涉及受访者的特征,例如决策自主性、维持理性批判性讨论的能力、与现实和虚拟互动空间的互动、社会互动的认知基础。根据这些数据,人们得出了一些重要的结论,关于社会资本损失和社会关系的削弱,需要区分社会、文化和公民资本,以及对虚拟环境中的资本补偿以及现代技术对社会联系的影响。研究的重点是发现问题并确定未来研究的范围,而不是提供一个令人信服的解决方案并进行详细分析。然而,这项工作包含了一些有价值的想法和启发式的未来研究。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信