Ingeniería y tecnología con impacto social

Carla Cortés Coy, Yolanda Cabra-Copete
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Abstract

La relación academia-sociedad es uno de los aspectos que la universidad de hoy debe fortalecer, de forma que sea cada día más asertiva frente a sus intervenciones para solucionar problemas de comunidades y empresas. Esta relación que se promueve hoy desde la Facultad de Ciencias y Tecnologías de la Universidad Santo Tomás se ha materializado en un espacio de docencia-investigación denominado trabajo comunitario. Allí las ingenierías   en informática y de logística y operaciones dan solución a los problemas identificados en las comunidades a las que pertenecen los estudiantes. Las experiencias obtenidas entre 2020 y 2022 y sus resultados permiten señalar la pertinencia de las respuestas desde la perspectiva del nivel de significancia que estas han logrado. Así, este análisis se realiza a partir del modelo de medición de experiencias significativas, el cual ayuda a conocer las fortalezas y oportunidades de mejora desde la concepción del espacio hasta la aplicación de las soluciones propuestas por los estudiantes en pro de la mejora continua.
具有社会影响的工程和技术
学术与社会的关系是当今大学必须加强的方面之一,以便在解决社区和企业问题时更加自信。今天,桑托大学科学技术学院tomas推动的这种关系已经在一个名为“社区工作”的教学研究空间中具体化。在那里,计算机工程、物流和运营为学生所在社区发现的问题提供解决方案。2020年至2022年期间获得的经验及其结果使我们能够从响应所取得的显著性水平的角度指出响应的相关性。因此,本分析基于测量有意义体验的模型,有助于了解从空间概念到学生提出的解决方案的应用的优势和改进机会,以促进持续改进。
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