التوجيه الأدائي للإمام الشاطبي في حرز الأماني ووجه التهاني في القراءات السبع

سليمان إسماعيل إبراهيم
{"title":"التوجيه الأدائي للإمام الشاطبي في حرز الأماني ووجه التهاني في القراءات السبع","authors":"سليمان إسماعيل إبراهيم","doi":"10.52981/oiuj.v18i2.2540","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"يهدف هذا البحث إلى بيان التوجيه الأدائي للقراءات القرآنية في حرز الأماني ووجه التهاني في القراءات السبع؛ لأن الإمام الشاطبي رحمه الله تعالى- تناول في هذه المنظومة المباركة عدد من العلوم . \nو قسمت البحث إلى تمهيد وفيه مطلبان: المطلب الأول: التعريف بالإمام الشاطبي، والمطلب الثاني: التعريف بالشاطبية، ثم ثلاثة مباحث:  المبحث الأول: تعريف التوجيه وأنواع توجيهات الإمام الشاطبي في حرز الأماني، والمبحث الثاني: توجيه قراءة كل من الإظهار والإدغام في قول الله تعالى: (جئت شيئا) للسوسي، و قول الله تعالى: (خيرا يره ) و(شرا يره) و(ءأعجمي) لهشام، والمبحث الثالث: توجيه قراءة المد بين الهمزتين المجتمعتين في كلمة لقالون وأبي عمرو وهشام، وبعض ما استثني للسوسي من إبدال الهمز الساكن، ورؤوس الآي في السور الإحدى عشرة لورش وأبي عمرو وحمزة والكسائي، والمبحث الرابع:  توجيه تفخيم ورش للراءات المكررة، وترقيق القراء لاسم الجلالة إذا سبق بكسر، وقول الله تعالى: (ثلاث عورات لكم )  للقراء السبعة. \nالخاتمة: وتتضمن أهم النتائج التي توصل إليها الباحث، ثم فهرس: المصادر والمراجع . \nومن أهم النتائج: \n 1- القصيدة الشاطبية من أهم أعمال الشاطبي العلمية في الشعر التعليمي بل أهم قصيدة في علم القراءات على الإطلاق؛ إذ لم يظهر قبلها ولا بعدها ما يعادلها أو يقاربها على كثرة ما ظهر معها في الميدان من قصائد وأراجيز في هذا اللون من النظم . \n 2- إن عدد توجيهات القراءات الأدائية التي توصلت إليها في \" حرز الأماني ووجه التهاني في القراءات السبع \" بلغت (9) كلمة. \n3- كانت توجيهات الإمام الشاطبي للقراءات في عبارة مختصرة، تحوي معاني وافية. \nوأخيرا ذكرت التوصيات , ويليها فهرس المصادر والمراجع .","PeriodicalId":217323,"journal":{"name":"Omdurman Islamic University Journal","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Omdurman Islamic University Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52981/oiuj.v18i2.2540","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

يهدف هذا البحث إلى بيان التوجيه الأدائي للقراءات القرآنية في حرز الأماني ووجه التهاني في القراءات السبع؛ لأن الإمام الشاطبي رحمه الله تعالى- تناول في هذه المنظومة المباركة عدد من العلوم . و قسمت البحث إلى تمهيد وفيه مطلبان: المطلب الأول: التعريف بالإمام الشاطبي، والمطلب الثاني: التعريف بالشاطبية، ثم ثلاثة مباحث:  المبحث الأول: تعريف التوجيه وأنواع توجيهات الإمام الشاطبي في حرز الأماني، والمبحث الثاني: توجيه قراءة كل من الإظهار والإدغام في قول الله تعالى: (جئت شيئا) للسوسي، و قول الله تعالى: (خيرا يره ) و(شرا يره) و(ءأعجمي) لهشام، والمبحث الثالث: توجيه قراءة المد بين الهمزتين المجتمعتين في كلمة لقالون وأبي عمرو وهشام، وبعض ما استثني للسوسي من إبدال الهمز الساكن، ورؤوس الآي في السور الإحدى عشرة لورش وأبي عمرو وحمزة والكسائي، والمبحث الرابع:  توجيه تفخيم ورش للراءات المكررة، وترقيق القراء لاسم الجلالة إذا سبق بكسر، وقول الله تعالى: (ثلاث عورات لكم )  للقراء السبعة. الخاتمة: وتتضمن أهم النتائج التي توصل إليها الباحث، ثم فهرس: المصادر والمراجع . ومن أهم النتائج:  1- القصيدة الشاطبية من أهم أعمال الشاطبي العلمية في الشعر التعليمي بل أهم قصيدة في علم القراءات على الإطلاق؛ إذ لم يظهر قبلها ولا بعدها ما يعادلها أو يقاربها على كثرة ما ظهر معها في الميدان من قصائد وأراجيز في هذا اللون من النظم .  2- إن عدد توجيهات القراءات الأدائية التي توصلت إليها في " حرز الأماني ووجه التهاني في القراءات السبع " بلغت (9) كلمة. 3- كانت توجيهات الإمام الشاطبي للقراءات في عبارة مختصرة، تحوي معاني وافية. وأخيرا ذكرت التوصيات , ويليها فهرس المصادر والمراجع .
在阿马尼宫的伊玛目沙赫布里的表演指导,并在七读数中表示祝贺
这项研究的目的是在阿马萨纳中心向可兰经读者提供指导,并在七种读物中向他们表示祝贺;因为沙赫布里的伊玛目是全能的真主的怜悯——他在这个神圣的体系中研究了一些科学。研究分为两个部分:第一项要求:先说明沙赫巴伊玛目;第二项要求:确定沙赫巴伊玛目;然后三个研究人员:第一项要求:伊玛目沙赫巴布的方向的定义和种类;第二项要求:指导真主对苏西说的话:“你带来了什么”;第二项要求:引导真主对苏西说:“示拉”(sharrah)、(shrah h)、希希姆(laamadami);第三项要求:将这两场地震的潮汐读取为“加龙”、“阿布阿姆鲁”和“希沙姆”,并将苏西人排除在外,以取代静态的语、“劳尔什”、“阿布·阿姆鲁”、“哈姆扎”和“萨比”等11号栏目”,以及“第四项研究”:推广重复重复的作坊”;“如果有破损,提高读者对陛下的称号”;“真主对七名读者说:“你们三脚”。结论:包括最重要的研究结果,然后是索引:来源和参考资料。其中最重要的成果是:1)查医学最重要的教学诗歌之一,甚至最重要的读物诗;在此之前和之后,无论是在外地还是在外地,都没有多少类似或类似的诗歌和土地以这种颜色出现。2 .我在“在七项读数中得分和祝贺”中发现的读数指导数为9字。3 .伊玛目沙沙比的阅读指南简略,含有充分的含义。最后,她提到了建议,然后是来源和参考索引。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信