Rancang Bangun Trainer Kit Berbasis Arduino Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Kuliah Robotika

Nur Alamsyah, Hamdan Arfandy, Rahma Rahma, Ahmad Darmawansyah
{"title":"Rancang Bangun Trainer Kit Berbasis Arduino Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Kuliah Robotika","authors":"Nur Alamsyah, Hamdan Arfandy, Rahma Rahma, Ahmad Darmawansyah","doi":"10.56923/jtek.v2i02.97","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Robotika merupakan salah satu mata kuliah wajib yang ada di Prodi Teknik Informatika Universitas Islam Makassar. Proses pembelajaran pada mata kuliah robotika berupa teori yang tidak diimplementasikan dengan alat peraga robotika, sehingga pemahaman pembelajaran robotika masih dikategorikan rendah. Tujuan penelitian merancang dan membangun trainer kit berbasis arduino sebagai media pembelajara mata kuliah robotika guna memudahkan mahasiswa dan dosen dalam mengaplikasikan materi perkuliahan robotika. Metode penelitian Research  and  development  (R&D)  dengan  prosedur  pengembangan  mengacu  pada  model  ADDIE  yang bertujuan mengetahui unjuk kerja serta tingkat kelayakan trainer sebagai media pembelajaran. Hasil pengujian trainer ini terdiri dari beberapa komponen seperti arduino sebagai alat pengendali, sensor ultrasonik sebagai input pendeteksi jarak suatu objek, Motor DC sebagai output penggerak yang memiliki rotasi 3600, motor servo dengan rotasi putaran aksimal sebesar 1800  sebagai sendi penggerak dari robot arm LCD 16x2 sebagai output yang menampilkan teks, push button sebagai pengontrol suatu kondisi, joystik sebagai remot penggerak dari robot arm, dan Step down DC sebagai penyuplai tegangan dengan besaran 5 volt dan 12 volt, semua komponen dikemas dalam Box Aluminium dilengkapi dengan kabel USB yang berfungsi untuk mengirimkan program, serta adapter yang berfungsi sebagai power supply pada perangkat arduino uno. Hasil validasi uji coba pemakaian oleh dosen ahli  memperoleh  persentase sebesar 90,5% aspek edukasi, 79,15% aspek teknik, dan 77,65% aspek estetika. Kesimpulan media pembelajaran berupa trainet kit dapat dikategorikan sangat layak digunakan sebagai alat penunjang pembelajaran pada mata kuliah robotika teknik informatika universitas islam Makassar.","PeriodicalId":137581,"journal":{"name":"Jurnal Teknologi dan Komputer (JTEK)","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Teknologi dan Komputer (JTEK)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.56923/jtek.v2i02.97","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Robotika merupakan salah satu mata kuliah wajib yang ada di Prodi Teknik Informatika Universitas Islam Makassar. Proses pembelajaran pada mata kuliah robotika berupa teori yang tidak diimplementasikan dengan alat peraga robotika, sehingga pemahaman pembelajaran robotika masih dikategorikan rendah. Tujuan penelitian merancang dan membangun trainer kit berbasis arduino sebagai media pembelajara mata kuliah robotika guna memudahkan mahasiswa dan dosen dalam mengaplikasikan materi perkuliahan robotika. Metode penelitian Research  and  development  (R&D)  dengan  prosedur  pengembangan  mengacu  pada  model  ADDIE  yang bertujuan mengetahui unjuk kerja serta tingkat kelayakan trainer sebagai media pembelajaran. Hasil pengujian trainer ini terdiri dari beberapa komponen seperti arduino sebagai alat pengendali, sensor ultrasonik sebagai input pendeteksi jarak suatu objek, Motor DC sebagai output penggerak yang memiliki rotasi 3600, motor servo dengan rotasi putaran aksimal sebesar 1800  sebagai sendi penggerak dari robot arm LCD 16x2 sebagai output yang menampilkan teks, push button sebagai pengontrol suatu kondisi, joystik sebagai remot penggerak dari robot arm, dan Step down DC sebagai penyuplai tegangan dengan besaran 5 volt dan 12 volt, semua komponen dikemas dalam Box Aluminium dilengkapi dengan kabel USB yang berfungsi untuk mengirimkan program, serta adapter yang berfungsi sebagai power supply pada perangkat arduino uno. Hasil validasi uji coba pemakaian oleh dosen ahli  memperoleh  persentase sebesar 90,5% aspek edukasi, 79,15% aspek teknik, dan 77,65% aspek estetika. Kesimpulan media pembelajaran berupa trainet kit dapat dikategorikan sangat layak digunakan sebagai alat penunjang pembelajaran pada mata kuliah robotika teknik informatika universitas islam Makassar.
设计一套基于阿杜诺的培训工具,作为机器人课程的学习媒介
机器人是强制性的课程之一的马卡萨也有伊斯兰大学信息学技术的产品。对机器人的理论课程学习过程与学习机器人的道具,所以理解不实施机器人还低分类。基于arduino作为研究目的设计并建造了教练kit pembelajara媒体机器人课程,以促进学生和讲师机器人应用大学材料中。Research and development)研究方法和程序开发(R&D)指的是艾迪模型,旨在了解工作进程和水平作为媒体培训师学习的价值。这个测试结果教练由一些组件,如arduino作为控制装置,超声波传感器探测物体的距离,输入输出直流电机作为驱动有3600自转,伺服电机的旋转圈aksimal 1800万作为关节机器人的手臂16x2液晶驱动输出的显示文本,推按钮作为一个条件,joystik控制器驱动遥控机器人的手臂,和Step down特区作为供应商和规模方面5伏电压和铝盒里装了12伏,所有部件都配备了USB数据线传输程序的功能,以及作为电源适配器的arduino uno设备。使用验证试验结果由专家教授获得大比例90,5% 79,15%技术方面、教育方面77,65%美学方面。结论trainet kit可以分类非常有价值的学习媒体用作维持学习工具Makassar伊斯兰大学信息学技术机器人的眼睛上。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信