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Abstract
L’education interesse la societe tout entiere pour une raison evidente : l’ecole nourrit la civilisation avant qu’elle n’en procede. Il n’est pas d’activite professionnelle, sociale, politique, morale, qui ne releve a quelque degre de l’action educatrice. Cet ouvrage presente l’evolution de l’education de la Prehistoire a nos jours, expose les objectifs et methodes de l’ecole et montre comment, entre reformes et routines, l’action des institutions educatives s’est peu a peu etendue a tous les enfants.