{"title":"Состояние проблемы развития морально-волевых качеств курсантов в научной литературе","authors":"Д.О. Маторин, А.Ю. Карелин, Ш.З. Гасанханов, Вячеслав Валерьевич Бодров","doi":"10.36906/fks-2021/69","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В статье рассматривается состояние проблемы развития морально-волевых качеств курсантов в научной литературе, способы и методики ее решения. Описываются подходы и методы, используемые в ходе учебно-воспитательного процесса. Определяется состав морально-волевых качеств личности курсанта, их роль в жизни человека, анализируются способы их диагностирования. Выявляются наиболее оптимальные формы учебной деятельности, непосредственно направленные на развитие профессионально значимых волевых качеств курсантов в соответствии со спецификой их будущей деятельности.","PeriodicalId":336759,"journal":{"name":"Перспективные направления в области физической культуры, спорта и туризма","volume":"69 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-10-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"3","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Перспективные направления в области физической культуры, спорта и туризма","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36906/fks-2021/69","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 3
Abstract
В статье рассматривается состояние проблемы развития морально-волевых качеств курсантов в научной литературе, способы и методики ее решения. Описываются подходы и методы, используемые в ходе учебно-воспитательного процесса. Определяется состав морально-волевых качеств личности курсанта, их роль в жизни человека, анализируются способы их диагностирования. Выявляются наиболее оптимальные формы учебной деятельности, непосредственно направленные на развитие профессионально значимых волевых качеств курсантов в соответствии со спецификой их будущей деятельности.