Estrategias funcionales de enseñanza diseñadas para mejorar los resultados del aprendizaje

Teresa Vela-Vásquez
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Abstract

La modalidad, estrategias, intereses e investigación en el proceso de enseñanza aprendizaje es imprescindible a tomar en cuenta en el campo educativo, sobre todo en el nivel de educación universitaria, ya que depende de ello el desarrollo de una sociedad anticipada a enfrentar cualquier tipo de desafíos dentro del marco de la actualización educativa.
旨在提高学习成果的功能性教学策略
模式、战略、利益和调查过程中必须考虑学习教育在教育领域,特别是在大学教育水平,因为早期社会发展取决于它应付任何挑战的框架内更新类别。
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