TÜRKİYE ÜNİVERSİTELERİNDE HALKBİLİMİ BÖLÜMLERİNİN DÜNÜ, BUGÜNÜ, YARINI

Abstract

Bilinen insanlik tarihi yazinin icadiyla beraber gunumuze kadar gelen surec icerisinde degerlendirilen uzun ve buyuk bir alani kapsamaktadir. Bu alan icerisinde pek cok farkli unsur bu tarihi yapiyi sekillendirmek icin cesitli etkiler yapmistir. Gunumuzde sosyal bilimler olarak bilinen ve icerisinde kultur, dil, edebiyat, sanat, siyaset, felsefe gibi bircok yapiyi barindiran alanin da temel inceleme alani olarak insanlik tarihi soz konusudur. Bu yonden bakildiginda toplumlarin gelismesine yardimci olan bu unsurlarin detayli sekilde irdelenmesi icin cesitli calismalar yapilmistir. Universiteler de bu calismalarin daha sistemli halde ilerlemesi ve yeni bireyler yetistirilmesi konusunda onemli bir kurumdur. Halkbilimi alaninin tarihi yapisina bakildiginda ise on dokuzuncu yuzyildan itibaren sistemli bir ilerleyise girdigi dusuncesi hâkimdir. Bu yonden bakildiginda genc bir bilim dali olarak sayilabilen halkbiliminin, Turkiye universitelerindeki gecmisini, bugunku durumunu ve gelecegini incelemek hem halkbilimi alaninin hem de universitelerin sosyal bilimlerle olan iliskisini gormek bakimindan faydali olacaktir. Guncel olarak Turkiye’de yeni yeni bolum haline gelen bu alanin ilk defa ayri bir dal ya da kursu olarak universitelerde varligi ise yarim asirlik bir sureci icermektedir. Bu yazida da hem bu surec nasil ilerlemistir hem de gelecekte ne gibi bir durum olusabilir sorularindan hareketle bir inceleme yapilacaktir. Turkiye universitelerinde Halkbilimi/Turk Halkbilimi bolumlerinin durumu tartisilacak ve halkbiliminin bundan nasil etkilendigi, gelecege dair ne gibi yeniliklerin yapilabilecegi gibi sorusuna cevap aranacaktir.