Peran Sekolah Terhadap Penanaman Kepada Siswa Mengenai Pentingnya Kesadaran Pajak

Gading Indah Pravitasari
{"title":"Peran Sekolah Terhadap Penanaman Kepada Siswa Mengenai Pentingnya Kesadaran Pajak","authors":"Gading Indah Pravitasari","doi":"10.52483/ijsed.v4i2.66","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Artikel ini bertujuan untuk menganalisis peran lembaga pendidikan sekolah dalam menanamkan pentingnya kesadaran pajak sejak dini kepada siswa.  Metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa studi pustaka (library research) merupakan metode yang digunakan dalam penyusunan artikel ini . Studi pustaka  yaitu dengan mengumpulkan sejumlah informasi yang bersumber dari artikel penelitian dan media massa yang akan mendukung penelitian ini. Pajak adalah pungutan yang bersifat wajib bagi setiap warga negara dengan syarat tertentu yang dibayarkan kepada negara untuk memenuhi kesejahteraan rakyat melalui pembiayaan belanja negara yang harus dipenuhi. Membayar pajak sangatlah penting karena manfaatnya akan dirasakan kembali oleh semua masyarakat. Namun, pada kenyataannya sekarang ini masih banyak masyarakat yang tidak patuh terhadap pembayaran pajak. Maka dari itu, penanaman sejak dini kepada siswa sangat diperlukan. Harapannya, rasa kesadaran pajak dapat tumbuh dengan mudah dalam diri tiap individu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa lembaga pendidikan sekolah memiliki peran yang cukup penting dalam menanamkan kesadaran pajak pada siswa. Rasa kepedulian dan kepatuhan terhadap pajak ini kedepannya akan lebih mudah muncul jika sudah ditanamkan sejak masa sekolah secara bertahap. Selain itu,  sekolah merupakan lembaga pendidikan kedua setelah keluarga sehingga berpengaruh besar terhadap pembentukan karakter siswa.","PeriodicalId":360116,"journal":{"name":"Indonesian Journal of Sociology, Education, and Development","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Indonesian Journal of Sociology, Education, and Development","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52483/ijsed.v4i2.66","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis peran lembaga pendidikan sekolah dalam menanamkan pentingnya kesadaran pajak sejak dini kepada siswa.  Metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa studi pustaka (library research) merupakan metode yang digunakan dalam penyusunan artikel ini . Studi pustaka  yaitu dengan mengumpulkan sejumlah informasi yang bersumber dari artikel penelitian dan media massa yang akan mendukung penelitian ini. Pajak adalah pungutan yang bersifat wajib bagi setiap warga negara dengan syarat tertentu yang dibayarkan kepada negara untuk memenuhi kesejahteraan rakyat melalui pembiayaan belanja negara yang harus dipenuhi. Membayar pajak sangatlah penting karena manfaatnya akan dirasakan kembali oleh semua masyarakat. Namun, pada kenyataannya sekarang ini masih banyak masyarakat yang tidak patuh terhadap pembayaran pajak. Maka dari itu, penanaman sejak dini kepada siswa sangat diperlukan. Harapannya, rasa kesadaran pajak dapat tumbuh dengan mudah dalam diri tiap individu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa lembaga pendidikan sekolah memiliki peran yang cukup penting dalam menanamkan kesadaran pajak pada siswa. Rasa kepedulian dan kepatuhan terhadap pajak ini kedepannya akan lebih mudah muncul jika sudah ditanamkan sejak masa sekolah secara bertahap. Selain itu,  sekolah merupakan lembaga pendidikan kedua setelah keluarga sehingga berpengaruh besar terhadap pembentukan karakter siswa.
学校在教育学生税收意识的重要性上所起的作用
本文旨在分析学校教育机构在向学生灌输税收意识方面的作用。描述性的方法与库研究数据收集技术是本文章的一种方法。库的研究是收集大量来自研究文章和媒体的信息,这些文章将支持这项研究。税收是任何向国家支付通过应满足的支出融资来满足其人民福利的条件之一。纳税是至关重要的,因为它将给所有社会带来好处。然而,今天仍然有许多不愿纳税的人。因此,早期对学生的种植是必不可少的。希望,税收意识可以很容易地在每个人心中成长。这项研究表明,学校教育机构在向学生灌输税收意识方面发挥了相当重要的作用。如果是在学校里培养出来的,那么在以后的生活中,对税收的关注和服从将会更容易实现。此外,学校是仅次于家庭的第二所教育机构,对学生的性格形成产生了重大影响。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信