Crianças venezuelanas refugiadas no território de Valparaíso de Goiás - GO: ações da terapia ocupacional social/Venezuelan refugee children in the territory of Valparaiso de Goiás - GO: social occupational therapy actions

Larissa Ramos da Silva, Magno Nunes Farias, Sarah Raquel Almeida Lins
{"title":"Crianças venezuelanas refugiadas no território de Valparaíso de Goiás - GO: ações da terapia ocupacional social/Venezuelan refugee children in the territory of Valparaiso de Goiás - GO: social occupational therapy actions","authors":"Larissa Ramos da Silva, Magno Nunes Farias, Sarah Raquel Almeida Lins","doi":"10.47222/2526-3544.rbto58491","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Contextualização: Trata-se da descrição e análise de intervenções realizadas junto a crianças venezuelanas por meio de uma Estratégia Saúde da Família (ESF) do Valparaíso de Goiás – GO, e que estavam vinculadas ao projeto de extensão Laboratório Metuia Cerrado: Grupo de estudos e práticas em Terapia Ocupacional Social, da Universidade de Brasília. Processo de Intervenção: Foram realizadas Oficinas de Atividades, Dinâmicas e Projetos com crianças de 8 a 12 anos de idade, e sensibilização da equipe profissional da ESF, além de momento informais de circulação no território. Análise crítica da prática: As intervenções fizeram emergir temas que envolveram a busca por cidadania, desafios de inserção social e sentimentos de medo, saudade e esperança, ao passo em que reforçaram a importância destas ações para a promoção da participação social e do exercício da cidadania. Síntese das considerações: Realizar novas experiências em relação a esse tema podem fortalecer a existência desses sujeitos.Palavras-chave: Refugiados. Proteção da Criança. Terapia OcupacionalAbstractBackground: This is the description and analysis of interventions carried out with Venezuelan children through a Family Health Strategy (FHS) of Valparaíso de Goiás – GO, and which were linked to the extension project Metuia Cerrado Laboratory: Group of studies and practices in Social Occupational Therapy, of the University of Brasília. Intervention Process: Workshops on Activities, Dynamics and Projects were held with children from 8 to 12 years of age, and sensitization of the professional team of the FHS, in addition to informal moments of circulation in the territory. Critical analysis of practice: The interventions brought out themes that involved the search for citizenship, challenges of social insertion and feelings of fear, longing and hope, while reinforcing the importance of these actions for the promotion of social participation and the exercise of citizenship. Synthesis of considerations: Conducting new experiences in relation to this theme can strengthen the existence of these subjects.Key words: Refugees. Child Welfare. Occupational TherapyResumenContextualización: Esta es la descripción y análisis de las intervenciones realizadas con niños venezolanos a través de una Estrategia de Salud de la Familia (ESF) de Valparaíso de Goiás – GO, y que fueron vinculadas al proyecto de extensión Laboratorio Metuia Cerrado: Grupo de estudios y prácticas en Terapia Ocupacional Social, de la Universidad de Brasilia. Proceso de Intervención: Se realizaron Talleres sobre Actividades, Dinámicas y Proyectos con niños de 8 a 12 años de edad, y sensibilización del equipo profesional de la ESF, además de momentos informales de circulación en el territorio. Análisis crítico de la práctica: Las intervenciones pusieron de manifiesto temas que involucraron la búsqueda de ciudadanía, desafíos de inserción social y sentimientos de miedo, anhelo y esperanza, al tiempo que reforzaron la importancia de estas acciones para la promoción de la participación social y el ejercicio de la ciudadanía. Síntesis de consideraciones: La realización de nuevas experiencias en relación con este tema puede fortalecer la existencia de estos sujetos. Palabras clave: Refugiados. Protección a la Infancia. Terapia Ocupacional","PeriodicalId":337861,"journal":{"name":"Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO","volume":"44 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-08-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47222/2526-3544.rbto58491","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Contextualização: Trata-se da descrição e análise de intervenções realizadas junto a crianças venezuelanas por meio de uma Estratégia Saúde da Família (ESF) do Valparaíso de Goiás – GO, e que estavam vinculadas ao projeto de extensão Laboratório Metuia Cerrado: Grupo de estudos e práticas em Terapia Ocupacional Social, da Universidade de Brasília. Processo de Intervenção: Foram realizadas Oficinas de Atividades, Dinâmicas e Projetos com crianças de 8 a 12 anos de idade, e sensibilização da equipe profissional da ESF, além de momento informais de circulação no território. Análise crítica da prática: As intervenções fizeram emergir temas que envolveram a busca por cidadania, desafios de inserção social e sentimentos de medo, saudade e esperança, ao passo em que reforçaram a importância destas ações para a promoção da participação social e do exercício da cidadania. Síntese das considerações: Realizar novas experiências em relação a esse tema podem fortalecer a existência desses sujeitos.Palavras-chave: Refugiados. Proteção da Criança. Terapia OcupacionalAbstractBackground: This is the description and analysis of interventions carried out with Venezuelan children through a Family Health Strategy (FHS) of Valparaíso de Goiás – GO, and which were linked to the extension project Metuia Cerrado Laboratory: Group of studies and practices in Social Occupational Therapy, of the University of Brasília. Intervention Process: Workshops on Activities, Dynamics and Projects were held with children from 8 to 12 years of age, and sensitization of the professional team of the FHS, in addition to informal moments of circulation in the territory. Critical analysis of practice: The interventions brought out themes that involved the search for citizenship, challenges of social insertion and feelings of fear, longing and hope, while reinforcing the importance of these actions for the promotion of social participation and the exercise of citizenship. Synthesis of considerations: Conducting new experiences in relation to this theme can strengthen the existence of these subjects.Key words: Refugees. Child Welfare. Occupational TherapyResumenContextualización: Esta es la descripción y análisis de las intervenciones realizadas con niños venezolanos a través de una Estrategia de Salud de la Familia (ESF) de Valparaíso de Goiás – GO, y que fueron vinculadas al proyecto de extensión Laboratorio Metuia Cerrado: Grupo de estudios y prácticas en Terapia Ocupacional Social, de la Universidad de Brasilia. Proceso de Intervención: Se realizaron Talleres sobre Actividades, Dinámicas y Proyectos con niños de 8 a 12 años de edad, y sensibilización del equipo profesional de la ESF, además de momentos informales de circulación en el territorio. Análisis crítico de la práctica: Las intervenciones pusieron de manifiesto temas que involucraron la búsqueda de ciudadanía, desafíos de inserción social y sentimientos de miedo, anhelo y esperanza, al tiempo que reforzaron la importancia de estas acciones para la promoción de la participación social y el ejercicio de la ciudadanía. Síntesis de consideraciones: La realización de nuevas experiencias en relación con este tema puede fortalecer la existencia de estos sujetos. Palabras clave: Refugiados. Protección a la Infancia. Terapia Ocupacional
Valparaiso de goias - GO:社会职业治疗行动/ Valparaiso de goias - GO:社会职业治疗行动
背景:这是干预的描述与分析,与委内瑞拉的孩子通过一个健康的家庭策略(槽的瓦尔帕莱索戈亚斯—后,他们对项目的扩展与实验室Metuia啊:群研究和实践在巴西利亚大学的社会职能治疗。干预过程:为8 - 12岁儿童举办活动、动态和项目讲习班,并提高ESF专业团队的意识,以及在领土内的非正式流通时刻。对实践的批判性分析:这些干预措施提出了涉及寻求公民身份、社会包容的挑战以及恐惧、渴望和希望的感觉的主题,同时加强了这些行动对促进社会参与和行使公民身份的重要性。综合考虑:在这个主题上进行新的实验可以加强这些主题的存在。关键词:难民。保护儿童。OcupacionalAbstractBackground疗法:这是干预他的描述和分析了Venezuelan举行通过家庭健康策略(FHS)的瓦尔帕莱索戈亚斯—活跃,与被连接的扩展项目Metuia实验室紧密:集团研究和实践在社会职业治疗,巴西利亚大学的。干预进程:为8至12岁的儿童举办了关于活动、动态和项目的讲习班,并提高儿童健康服务中心专业团队的认识,此外还在领土内进行非正式活动。对实践进行批判性分析:这些干预措施突出了涉及寻求公民身份、社会融合挑战和恐惧、渴望和希望的主题,同时加强了这些行动对促进社会参与和行使公民身份的重要性。= = references = = = =外部链接= = *美国国家航空和宇宙航空研究中心*美国国家航空和宇宙航空研究中心*美国国家航空和宇宙航空研究中心*美国国家航空和宇宙航空研究中心*美国国家航空和宇宙航空研究中心关键词:难民。儿童福利。职业TherapyResumenContextualización:这是从intervenciones y - descripción等同于con niñvenezolanos留意的一个战略de la Familia(槽的瓦尔帕莱索戈亚斯—后的y fueron绑定项目extensión实验室Metuia: y组研究实践紧密的巴西利亚大学社会职能治疗。干预过程:为8至12岁的儿童举办关于活动、动态和项目的讲习班,并提高ESF专业团队的认识,以及在领土内的非正式流通时刻。分析关键的物质:Las intervenciones pusieron manifiesto主题involucraron现场búsqueda ciudadanía,挑战社会inserción y感觉总统y anhelo埃斯佩兰萨,al -慢慢的reforzaron啦这些行动的重要性的发展啦社会participación y·ejercicio ciudadanía。考虑的综合:关于这一主题的新经验可以加强这些主题的存在。关键词:难民。保护儿童。职业治疗
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信
小红书