O metadocumentário a partir da teoria enativa: um estudo sobre cognição e audiovisual

Abstract

A evolucao das Tecnologias da Informacao e Comunicacao (TICs) tornou o consumo e a producao audiovisual cada vez mais acessiveis, dando mais relevância a pesquisa sobre os aspectos cognitivos ligados ao cinema. Neste artigo, utilizamos a teoria enativa (Varela/SD; Varela, Thompson, Rosch, 2003; Thompson, 2007), para analisar o metadocumentario - acao de colocar o filme no filme. A hipotese e de que o mesmo nos permite ver a cognicao como acao que coemerge da relacao entre mente, corpo e meio. A partir da cartografia, tomamos como experiencia dois anos de disciplinas de producao audiovisual para estudantes de jornalismo. A partir de trechos dos filmes produzidos por eles, procuramos mostrar que esta producao documental da visibilidade ao conhecimento como autopoieses envolvendo acoplamentos com agentes humanos e nao humanos.