Üniversite Öğrencilerinde Dışadönüklük, Sosyal Ağları Kullanma Sıklığı ve Cinsiyetin Problemli Sosyal Ağ Kullanımına Etkisinin İncelenmesi

Psikoloji Çalışmaları / Studies in Psychology Pub Date : 2019-06-28 DOI:10.26650/sp2018-0013

Ahmet Kesici

{"title":"Üniversite Öğrencilerinde Dışadönüklük, Sosyal Ağları Kullanma Sıklığı ve Cinsiyetin Problemli Sosyal Ağ Kullanımına Etkisinin İncelenmesi","authors":"Ahmet Kesici","doi":"10.26650/sp2018-0013","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Problemli sosyal ag kullanimi, kisinin sosyal aglara katilma gudusune karsi kendini kontrol edememesi ile ilgili bir sorundur. Bu sorun, kiside sosyal, psikolojik ve fizyolojik rahatsizliklarin yasanmasina neden olmaktadir. Bu calisma; disadonukluk, sosyal aglari kullanma sikligi ve cinsiyetin universite ogrencileri arasinda problemli sosyal ag kullanimina etkisini incelemek amaciyla yapilmistir. Calismaya 2017 - 2018 ogretim yili bahar doneminde bir devlet universitesinde okuyan 258 ogrenci katilmistir. Verilerin toplanmasinda Problemli Sosyal Ag Kullanim Olcegi, Bes Faktor Envanteri’nin disadonukluk faktoru ve Sosyal Aglari Kullanma Sikligi Olcegi kullanilmistir. Coklu dogrusal regresyon analizi sonuclarina gore disadonukluk, sosyal aglari kullanma sikligi ve cinsiyetten olusan model, problemli sosyal ag kullanimindaki degisimin %6.4’unu anlamli olarak aciklamistir. Arastirmada sosyal aglari kullanma sikliginin problemli sosyal ag kullaniminda anlamli bir yordayici oldugu belirlenmistir. Buna karsin, disadonukluk ile cinsiyetin, universite ogrencilerinde problemli sosyal ag kullaniminin anlamli yordayicilari olmadiklari sonucuna ulasilmistir. Arastirmada elde edilen bulgulara dayali olarak sosyal aglari kullanma sikliginin problemli sosyal ag kullanimi uzerinde beklenenden daha dusuk duzeyde bir etkiye sahip oldugu belirlenmistir. Dolayisiyla problemli sosyal ag kullanimi uzerinde kullanim sikligi disinda baska faktorlerin de etkili oldugu soylenebilir. Ayrica universite ogrencilerinde cinsiyetin problemli sosyal ag kullanimi acisindan bir risk faktoru olmadigi sonucuna ulasilmistir. Arastirmada disadonukluk ile sosyal aglari kullanma sikligi arasinda pozitif yonde, dusuk duzeyde ve anlamli bir iliski olmasina ragmen disadonuklugun problemli sosyal ag kullanimi uzerinde etkili olmadigi belirlenmistir. Bu sonuc; disadonuklerin merak ve heyecan verici gelismeleri kacirma korkusu gibi kisilik ozellikleri nedeniyle sosyal aglari amaclari dogrultusunda sik kullandiklari ancak sosyal doyum saglamak icin yuz yuze etkilesimi tercih ettikleri seklinde degerlendirilmistir.","PeriodicalId":224243,"journal":{"name":"Psikoloji Çalışmaları / Studies in Psychology","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-06-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Psikoloji Çalışmaları / Studies in Psychology","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26650/sp2018-0013","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Abstract

Problemli sosyal ag kullanimi, kisinin sosyal aglara katilma gudusune karsi kendini kontrol edememesi ile ilgili bir sorundur. Bu sorun, kiside sosyal, psikolojik ve fizyolojik rahatsizliklarin yasanmasina neden olmaktadir. Bu calisma; disadonukluk, sosyal aglari kullanma sikligi ve cinsiyetin universite ogrencileri arasinda problemli sosyal ag kullanimina etkisini incelemek amaciyla yapilmistir. Calismaya 2017 - 2018 ogretim yili bahar doneminde bir devlet universitesinde okuyan 258 ogrenci katilmistir. Verilerin toplanmasinda Problemli Sosyal Ag Kullanim Olcegi, Bes Faktor Envanteri’nin disadonukluk faktoru ve Sosyal Aglari Kullanma Sikligi Olcegi kullanilmistir. Coklu dogrusal regresyon analizi sonuclarina gore disadonukluk, sosyal aglari kullanma sikligi ve cinsiyetten olusan model, problemli sosyal ag kullanimindaki degisimin %6.4’unu anlamli olarak aciklamistir. Arastirmada sosyal aglari kullanma sikliginin problemli sosyal ag kullaniminda anlamli bir yordayici oldugu belirlenmistir. Buna karsin, disadonukluk ile cinsiyetin, universite ogrencilerinde problemli sosyal ag kullaniminin anlamli yordayicilari olmadiklari sonucuna ulasilmistir. Arastirmada elde edilen bulgulara dayali olarak sosyal aglari kullanma sikliginin problemli sosyal ag kullanimi uzerinde beklenenden daha dusuk duzeyde bir etkiye sahip oldugu belirlenmistir. Dolayisiyla problemli sosyal ag kullanimi uzerinde kullanim sikligi disinda baska faktorlerin de etkili oldugu soylenebilir. Ayrica universite ogrencilerinde cinsiyetin problemli sosyal ag kullanimi acisindan bir risk faktoru olmadigi sonucuna ulasilmistir. Arastirmada disadonukluk ile sosyal aglari kullanma sikligi arasinda pozitif yonde, dusuk duzeyde ve anlamli bir iliski olmasina ragmen disadonuklugun problemli sosyal ag kullanimi uzerinde etkili olmadigi belirlenmistir. Bu sonuc; disadonuklerin merak ve heyecan verici gelismeleri kacirma korkusu gibi kisilik ozellikleri nedeniyle sosyal aglari amaclari dogrultusunda sik kullandiklari ancak sosyal doyum saglamak icin yuz yuze etkilesimi tercih ettikleri seklinde degerlendirilmistir.

查看原文本刊更多论文

有问题地使用社交网络是一个与无法控制自己参与社交网络的冲动有关的问题。这一问题会导致社会、心理和生理失调。本研究旨在探讨不诚实、使用社交网络的频率和性别对大学生问题性社交网络使用的影响。2017-2018学年春季学期，258名就读于某州立大学的学生参与了研究。研究采用 "问题社交网络使用量表"、"五因子量表 "中的 "联系障碍 "因子和 "社交网络使用频率量表 "收集数据。根据多元线性回归分析的结果，由联系障碍、社交网络使用频率和性别组成的模型显著解释了问题社交网络使用中 6.4% 的变异。在这项研究中，使用社交网络的频率被确定为问题社交网络使用的重要预测因素。另一方面，研究得出的结论是，"连接障碍 "和 "性别 "并不是大学生使用问题社交网络的重要预测因素。根据研究结果，使用社交网络的频率对问题社交网络使用的影响低于预期。因此，可以说除了使用频率之外，其他因素也会对问题社交网络的使用产生影响。此外，研究还得出结论，性别不是大学生使用问题社交网络的风险因素。在这项研究中，尽管 "连接不良 "与使用社交网络的频率之间存在正相关、低相关和显著相关，但研究确定，"连接不良 "对问题社交网络的使用没有影响。对这一结果的解释是，行为失调者由于其好奇心和害怕错过令人兴奋的发展等个性特征而频繁使用社交网络，但他们更喜欢面对面的互动来提供社交满足感。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Psikoloji Çalışmaları / Studies in Psychology

自引率

0.00%

发文量