Virkningsfuldt Pædagogisk Arbejde i Dagtilbud

Lone Svinth, Charlotte Ringsmose
{"title":"Virkningsfuldt Pædagogisk Arbejde i Dagtilbud","authors":"Lone Svinth, Charlotte Ringsmose","doi":"10.7146/AUL.316.214","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Denne udgivelse rapporterer fra projektet Virkningsfuldt Paedagogisk Arbejde i Dagtilbud, som Fremfaerd Born tog initiativ til i 2017. Baggrunden var et onske om at undersoge paedagogisk praksis, der formar at sikre born i udsatte positioner trivsel og aktiv deltagelse i faellesskaberne til trods for en relativ hoj andel born i udsatte positioner i de pagaeldende dagtilbud. Formalet er at beskrive, analysere og diskutere hvordan 20 danske dagtilbud beliggende i sakaldte socialt belastede boligomrader med relativt mange born i udsatte positioner skaber trivsel og frugtbare deltagelsesmuligheder for born i udsatte positioner.","PeriodicalId":126978,"journal":{"name":"AU Library Scholarly Publishing Services","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-03-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"AU Library Scholarly Publishing Services","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.7146/AUL.316.214","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Denne udgivelse rapporterer fra projektet Virkningsfuldt Paedagogisk Arbejde i Dagtilbud, som Fremfaerd Born tog initiativ til i 2017. Baggrunden var et onske om at undersoge paedagogisk praksis, der formar at sikre born i udsatte positioner trivsel og aktiv deltagelse i faellesskaberne til trods for en relativ hoj andel born i udsatte positioner i de pagaeldende dagtilbud. Formalet er at beskrive, analysere og diskutere hvordan 20 danske dagtilbud beliggende i sakaldte socialt belastede boligomrader med relativt mange born i udsatte positioner skaber trivsel og frugtbare deltagelsesmuligheder for born i udsatte positioner.
本出版物报告了 Fremfaerd Born 于 2017 年发起的 Virkningsfuldt Paedagogisk Arbejde i Dagtilbud 项目。该项目的背景是,尽管目前日托中心中弱势儿童的比例相对较高,但人们仍希望调查能够确保弱势儿童的福祉和积极参与社区活动的教学实践。目的是描述、分析和讨论位于所谓社会压力大、弱势儿童相对较多的居民区的 20 家丹麦日托中心如何为弱势儿童创造福祉和富有成效的参与机会。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信