Farklılaştırılmış Öğretimin Ülkemiz Eğitim Sistemindeki Yeri Sınıflarda Uygulama Sıklığı ve Öğrenci Başarısı Üzerine Etkileri

{"title":"Farklılaştırılmış Öğretimin Ülkemiz Eğitim Sistemindeki Yeri Sınıflarda Uygulama Sıklığı ve Öğrenci Başarısı Üzerine Etkileri","authors":"M. Onat, Mahir Başoğul, Davut Ayas, Aykut Yakut, Serdar Çetin","doi":"10.29228/joshas.69375","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":341636,"journal":{"name":"Journal Of Social Humanities and Administrative Sciences","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal Of Social Humanities and Administrative Sciences","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29228/joshas.69375","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}