Entwicklungsforschung aus einer handlungstheoretischen Perspektive: Was Design Based Research von Hannah Arendt lernen könnte.

Dirk Jahn
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Abstract

In diesem Beitrag wird das Entwickeln im DBR-Prozess aus einer handlungstheoretischen Perspektive beleuchtet und aus dieser Warte erkenntnistheoretische sowie methodologische Konsequenzen fur die Entwicklungsforschung abgeleitet. Dazu wird dem Konzept des Handelns vor allem mit Gedanken der Philosophin Hannah Arendt (1996) auf den Grund gegangen. Ziel der Schrift ist es, eine mogliche und vielleicht auch wichtige Sichtweise auf Entwicklungsforschung ansatzweise zu skizzieren, dadurch DBR als eigenen und vollwertigen Forschungsansatz zu starken und an sein ursprungliches und pragmatisches Anliegen zu erinnern: Neuheit, Nutzlichkeit und nachhaltige Innovation. This contribution analyses the design based research (DBR) process from perspective of action theory and discusses its epistemological and methodological consequences. For this purpose the concept of action is scrutinised, following a particular line of thinking proposed by the philosopher Hanna Arendt (1996). The overall aim of the text is to outline a potential and possibly important perspective on design based research, to strengthen DBR as a distinct and adequate research approach, and to bring to mind its original and pragmatic concern: novelty, usefulness and sustainable innovation.
从一个故事的角度研究开发:汉娜·阿伦特的主题研究可以向你学习到什么。
其中期中发展期中就从一个偶行技术视角中产生,并且产生了发展中方法的影响。人们在1996年对汉娜·阿伦特的想法进行了探讨。笔迹的目的是要全面确立一个可行(或许也很重要)的发展研究视角,以此来提醒DBR作为自身、充分和务实的科研方案,这反映了新潮、实效和可持续创新。根据设计而进行的分析(DBR)1996年,哲学家汉娜·阿伦特歌词的附带是一些潜力和缺少的基本设计研究,
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