Daniel Lucena, K. D. P. Macedo, Natalia Custódio, Isabel Nunes
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Abstract
O envelhecimento é um processo gradual e inevitável, acarretando alterações cognitivas em ritmos diferentes para cada indivíduo. Esse declínio traz danos à capacidade de resolver problemas, considerada uma das competências mais necessárias ao mercado de trabalho. A presente proposta tem como finalidade desenvolver a cognição em idosos utilizando o Pensamento Computacional através de atividades desplugadas. Para alcançar tal objetivo, propõe-se a criação de duas intervenções: um treino cognitivo elaborado por um psicólogo e conjunto de atividades de Pensamento Computacional. O treino cognitivo será aplicado em um grupo de controle, enquanto as atividades de Pensamento Computacional serão executadas por um segundo grupo de idosos, o de experimento. Os pós-testes dos dois grupos serão comparados para investigar os efeitos do possível ganho cognitivo imediatos atribuídos às intervenções.