A PRESENÇA DO PENSAMENTO DE GRAMSCI NA ÁREA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo contribuir com as reflexões sobre o pensamento gramsciano nas produções acadêmicas na área da educação brasileira por meio dos resultados obtidos na pesquisa intitulada Mapa Bibliográfico de Gramsci no Brasil. Mais especificamente, contribuir com reflexões acerca da relação entre educação, política e filosofia contidas no pensamento de Antonio Gramsci. A especificidade da filosofia da práxis delineada pelo filósofo italiano traz para o debate novas abordagens acerca da educação, por meio de uma construção teórico-prática, revolucionária, que visa a transformação do mundo a partir da criação de um novo projeto de sociedade. Recebido em 06 de outubro de 2019Aprovado em 15 de novembro de 2019Editado em 15 de dezembro de 2019