Основні аспекти психологічної адаптації учнів 5-х класів

Актуальні проблеми психології в закладах освіти Pub Date : 2022-06-27 DOI:10.31812/psychology.v3i.7487

Тетяна Олексіївна Сергєєва

{"title":"Основні аспекти психологічної адаптації учнів 5-х класів","authors":"Тетяна Олексіївна Сергєєва","doi":"10.31812/psychology.v3i.7487","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Особливості учнів даного віку диктують необхідність систематичного підходу до їх врахування під час навчального процесу, метою якого є не тільки навчити, а, перш за все, розвинути й виховати особистість. За тлумачним словником «особистість» - це персона або індивідуум, носій неповторних, суто індивідуальних рис, даних, які відрізняють його від інших людей. У зовнішньому вияві – це колір очей і волосся, форма обличчя тощо. Кожна дитина – об’єкт замилування й обожнювання, вона завжди любима, особлива і неповторна. Залюбки відвідую школу, рівно навчається. Чому ж при переході до 5-ого класу почасти починають відчувати труднощі, а інколи й кризу цього періоду?","PeriodicalId":158734,"journal":{"name":"Актуальні проблеми психології в закладах освіти","volume":"657 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Актуальні проблеми психології в закладах освіти","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31812/psychology.v3i.7487","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Особливості учнів даного віку диктують необхідність систематичного підходу до їх врахування під час навчального процесу, метою якого є не тільки навчити, а, перш за все, розвинути й виховати особистість. За тлумачним словником «особистість» - це персона або індивідуум, носій неповторних, суто індивідуальних рис, даних, які відрізняють його від інших людей. У зовнішньому вияві – це колір очей і волосся, форма обличчя тощо. Кожна дитина – об’єкт замилування й обожнювання, вона завжди любима, особлива і неповторна. Залюбки відвідую школу, рівно навчається. Чому ж при переході до 5-ого класу почасти починають відчувати труднощі, а інколи й кризу цього періоду?

查看原文本刊更多论文

这个年龄段学生的特殊性决定了在教育过程中需要对他们进行系统的考虑，其目的不仅是教学，更重要的是培养和教育人格。根据词典的解释，"个性 "是指人或个体，是独特的、纯粹个人特征的载体，是区别于其他人的数据。从外在表现来看，就是眼睛和头发的颜色、脸的形状等。每个孩子都是令人羡慕和崇拜的对象，他们总是被爱着，是特别的、独一无二的。我喜欢上学，学习成绩也很好。那么，为什么孩子们在升入五年级的这段时期有时会遇到困难，有时甚至会出现危机呢？

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Актуальні проблеми психології в закладах освіти

自引率

0.00%

发文量