PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA DENGAN MEMANFAATKAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP

Indri Lestari
{"title":"PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA DENGAN MEMANFAATKAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP","authors":"Indri Lestari","doi":"10.30656/GAUSS.V1I1.634","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui karakteristik buku yang memadai bagi peningkatan pemahaman konsep terhadap matematika, khususnya pada pokok bahasan fungsi dengan memanfaatkan program Geogebra. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan, dimana penelitian ini dimaksudkan untuk mengembangkan dan menghasilkan produk tertentu, serta menguji keefektifan produk tersebut. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 6 Kota Serang dengan uji skala terbatas dilakukan pada 5 siswa, sedangkan uji lapangan dilakukan terhadap 15 siswa. Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini siswa yang menggunakan bahan ajar dengan memanfaatkan program Geogebra mengalami peningkatan pemahaman konsep dibandingkan dengan siswa sebelum menggunakan bahan ajar. (Artikel ini sudah terbit di Jurnal Gauss: Jurnal Pendidikan Matematika, Prodi Pendidikan Matematika, Universitas Serang Raya, Vol. 01, No. 01 Mei 2018, hal. 26-36)","PeriodicalId":347819,"journal":{"name":"GAUSS: Jurnal Pendidikan Matematika","volume":"118 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-05-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"23","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"GAUSS: Jurnal Pendidikan Matematika","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30656/GAUSS.V1I1.634","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 23

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui karakteristik buku yang memadai bagi peningkatan pemahaman konsep terhadap matematika, khususnya pada pokok bahasan fungsi dengan memanfaatkan program Geogebra. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan, dimana penelitian ini dimaksudkan untuk mengembangkan dan menghasilkan produk tertentu, serta menguji keefektifan produk tersebut. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 6 Kota Serang dengan uji skala terbatas dilakukan pada 5 siswa, sedangkan uji lapangan dilakukan terhadap 15 siswa. Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini siswa yang menggunakan bahan ajar dengan memanfaatkan program Geogebra mengalami peningkatan pemahaman konsep dibandingkan dengan siswa sebelum menggunakan bahan ajar. (Artikel ini sudah terbit di Jurnal Gauss: Jurnal Pendidikan Matematika, Prodi Pendidikan Matematika, Universitas Serang Raya, Vol. 01, No. 01 Mei 2018, hal. 26-36)
利用GEOGEBRA来提高概念理解的数学教材的发展
本研究的目的是充分了解书的特点,以提高概念对数学的理解,特别是利用地理地理推理的功能主题。用于研究和开发的研究方法,本研究旨在开发和生产特定的产品,并测试其有效性。本研究的对象是国中6个城市的学生,他们对5名学生进行了有限的测试,对15名学生进行了实地测试。在本研究中得出的结论是,利用Geogebra项目使用教材的学生在使用教材前比学生更能理解概念。(这篇文章发表在高斯杂志:数学教育杂志,数学教育发行版,《美国武装力量大学》,卷01,2018年5月01日,哈尔。26-36)
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信