Terapi Bermain Mewarnai Menurunkan Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah Yang Mengalami Hospitalisasi

Lisbet Octovia Manalu
{"title":"Terapi Bermain Mewarnai Menurunkan Tingkat Kecemasan Anak Usia Prasekolah Yang Mengalami Hospitalisasi","authors":"Lisbet Octovia Manalu","doi":"10.54350/jkr.v9i1.13","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Latar Belakang : Bagi anak usia prasekolah (3-6 tahun), hospitalisasi merupakanpengalaman yang paling menakutkan. Masalah yang dapat terjadi pada anak usia prasekolahyang mengalami hospitalisasi adalah kecemasan. Salah satu cara untuk menurunkankecemasan pada anak usia prasekolah yaitu dengan terapi bermain mewarnai. Terapi bermainmewarnai ini efektif dilakukan pada anak usia prasekolah yang mengalamihospitalisasi.Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi bermainmewarnai terhadap tingkat kecemasan pada anak usia prasekolah yang mengalamihospitalisasi di Ruang Anak Rumah Sakit Muhammadiyah Bandung. Metodologi : Desainyang digunakan pada penelitian ini adalah Experiment, dengan rancangan pendekatanpretest – posttest with control group design. Dengan teknik sampling adalah consecutivesampling. Uji yang digunakan Paired T-test dan Independent T-test. Hasil penelitian :Rerata tingkat kecemasan setelah dilakukan terapi bermain mewarnai pada kelompokintervensi sebesar 25.00 dan pada kelompok kontrol 31.63. Berdasarkan Independent T-testdiperoleh angka signifikan dengan nilai p > 0,05. Simpulan : Pemberian terapi bermainmewarnai dapat menurunkan tingkat kecemasan anak pada usia prasekolah yang mengalamihospitalisasi sehingga dapat digunakan sebagai salah satu bentuk intervensi keperawatan.","PeriodicalId":344495,"journal":{"name":"Jurnal Kesehatan Rajawali","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-03-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Kesehatan Rajawali","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.54350/jkr.v9i1.13","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Latar Belakang : Bagi anak usia prasekolah (3-6 tahun), hospitalisasi merupakanpengalaman yang paling menakutkan. Masalah yang dapat terjadi pada anak usia prasekolahyang mengalami hospitalisasi adalah kecemasan. Salah satu cara untuk menurunkankecemasan pada anak usia prasekolah yaitu dengan terapi bermain mewarnai. Terapi bermainmewarnai ini efektif dilakukan pada anak usia prasekolah yang mengalamihospitalisasi.Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi bermainmewarnai terhadap tingkat kecemasan pada anak usia prasekolah yang mengalamihospitalisasi di Ruang Anak Rumah Sakit Muhammadiyah Bandung. Metodologi : Desainyang digunakan pada penelitian ini adalah Experiment, dengan rancangan pendekatanpretest – posttest with control group design. Dengan teknik sampling adalah consecutivesampling. Uji yang digunakan Paired T-test dan Independent T-test. Hasil penelitian :Rerata tingkat kecemasan setelah dilakukan terapi bermain mewarnai pada kelompokintervensi sebesar 25.00 dan pada kelompok kontrol 31.63. Berdasarkan Independent T-testdiperoleh angka signifikan dengan nilai p > 0,05. Simpulan : Pemberian terapi bermainmewarnai dapat menurunkan tingkat kecemasan anak pada usia prasekolah yang mengalamihospitalisasi sehingga dapat digunakan sebagai salah satu bentuk intervensi keperawatan.
涂色疗法降低了学龄前儿童的焦虑症水平
背景:对于学龄前儿童(3-6岁)来说,住院是最可怕的经历。学龄前儿童接受善终疗护的问题是焦虑。缓解学龄前儿童焦虑的一种方法是玩着色疗法。这种游戏着色疗法对受过教育的学龄前儿童有效。目的:本研究旨在了解学龄前儿童在万隆儿科病房接受教育的焦虑程度所受到的影响。方法:本研究采用的设计是一种实验,采用最先进的方法设计——控制组设计后的设计。有了抽样技术,就能进行套体采样。测试使用了Paired T-test和独立性T-test。研究结果:治疗后的焦虑率为25.00分,对照组为33.63分。基于独立性t - teststrs,分数为p > 0.05获得了重要数字。总结:玩游戏疗法可以降低学龄前儿童的焦虑水平,使他们可以作为一种护理干预措施。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信