Arbeitsgedächtnis und Versprecher

S. Dilger, J. Bredenkamp
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Abstract

Zusammenfassung: In drei Experimenten wurde gepruft, ob die Phonologische Schleife an der Entstehung von Sprechfehlern (Spoonerismen) beteiligt ist. Die Experimente bedienten sich der SLIP-Technik zur Erzeugung von Spoonerismen. Variiert wurde in allen Experimenten der zeitliche Abstand der Induktoren von den mit ihnen phonologisch interferierenden und auszusprechenden Zielwortpaaren. Experiment 1 zeigt das erwartete Resultat: Ein phonologischer Primingeffekt ist nur nachweisbar, wenn die Primes innerhalb von zwei Sekunden vor dem Zielwortpaar dargeboten werden. Diese Ergebnisstruktur zeigte sich auch unter den Bedingungen “irrelevante Sprache” (Experiment 2) und “artikulatorische Unterdruckung” (Experiment 3). Das Ergebnis des dritten Experiments ist unter Zugrundelegung der Arbeitsgedachtnistheorie von Baddeley unerwartet.
练习能力和信念
总结:在3个实验中,我们考察了语音带是否与产生声音错误(spoonte)有关。这些实验利用滑道技术产生瞳孔。在所有实验中,天气因印度线之间的相互作用而有所变化和变化。实验1展示出预期的结果:只有在标靶对位前两秒钟(英语)的时候才能显示出音质质醇增高的效果。根据巴德里的工作理论,第三项实验的结果还是出人意料的。
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