Kaunseling Kelompok: Tahap Kefahaman Pelajar dalam Penggunaan Media Sosial Semasa Pandemik COVID-19

Abstract

Penularan wabak Covid-19 telah menyebabkan banyak sektor perkhidmatan terpaksa ditutup tidak terkecuali Institusi Pengajian Tinggi (IPT) yang terpaksa ditutup buat sementara waktu bagi membendung penularan wabak ini daripada terus merebak. Penggunaan media sosial juga dilihat semakin meningkat dalam kalangan pelajar semasa pandemik Covid-19. Media sosial adalah sesuatu yang tidak asing lagi dalam kehidupan kita dan sering digunakan untuk pelbagai tujuan misalnya untuk hiburan, pengetahuan dan tujuan interaksi. Umum mengetahui bahawa penggunaan media sosial yang berlebihan boleh memberikan kesan yang buruk kepada pelajar dan boleh menjejaskan pembelajaran. Pendekatan yang digunakan dalam kajian ini ialah melalui kaedah kualitatif dengan mengemukakan beberapa soalan temubual dalam sesi kaunseling kelompok. Pendekatan kualitatif digunakan bagi meneroka pengalaman dan kefahaman yang dialami oleh para pelajar berkaitan penggunaan media sosial dengan lebih mendalam. Penggunaan media sosial haruslah sentiasa dikawal dan pelajar mestilah sentiasa berfikir impak yang mungkin dihadapi bagi setiap tindakan yang dilakukan.