DESAFIO DE APLICATIVOS: UMA EXPERIÊNCIA NO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS (IFG) CÂMPUS LUZIÂNIA

E. Martins
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Abstract

Os desafios encontrados no processo de ensino-aprendizagem resultam na busca por metodos, tecnicas e ferramentas que tornem este processo mais intuitivo e divertido. Neste contexto, o presente trabalho tem como objetivo incentivar a producao e a promocao de novos aplicativos reais, com utilidade pratica. A proposta metodologica envolve as possibilidades trazidas pela linguagem de programacao visual APP Inventor, em uma atividade de ensino aplica em alunos do curso tecnico em informatica para internet do Instituto Federal de Goias Câmpus Luziânia. Como resultados obteve-se a ampliacao dos conhecimentos, o estimulo a criatividade, a participacao em trabalhos em equipe e a aceitacao de novos desafios.
应用挑战:在联邦学院goias (IFG) luziania校区的经验
在教学过程中遇到的挑战导致了对方法、技术和工具的探索,使这个过程更直观和有趣。在此背景下,本研究旨在鼓励生产和推广具有实际效用的新应用程序。该方法建议涉及视觉编程语言应用程序发明者所带来的可能性,在Goias联邦学院luziania校区的互联网计算机技术课程的学生的教学活动中应用。结果是知识的扩展,创造力的刺激,团队合作的参与和接受新的挑战。
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