Statt eines Vorwortes oder einer Einleitung oder dergleichen – eine allgemeine Auflistung

Abstract

M.F. Das wird wohl nie wieder aufhören zu schneien ... Wenn ich sowieso hierbleiben muß, dann können wir doch auch das Vorwort für den zweiten Band zusammenbasteln. In Klausur sozusagen. P.F. »Weh mir, wo nehm’ ich, wenn Es Winter ist, die Blumen, und wo Den Sonnenschein, Und Schatten der Erde?« M.F. Nun übertreib’s nicht. So schlimm ist es nicht. P.F. Aber warte, du weißt, daß das mit einer der unglaublichsten Zeilen der deutschen Sprache weitergeht: »Die Mauern stehn Sprachlos und kalt, im Winde klirren die Fahnen.« M.F. Schon gut, ich kenne deine dramatophilen Neigungen. Aber wie kommst du gerade jetzt auf Hölderlin? P.F. Einmal, weil du ihn, glaube ich, gerade so schätzt wie ich, und außerdem: Dieses Gedicht paßt zum Thema. Es ist erzmodern. ›Sprachlos‹ als Adverb ... das ist großartig, und vor den im Winde klirrenden Fahnen könnte ich mich hinknien. M.F. Aber ich hätte nicht erwartet, daß du in unserem Gespräch über die Moderne gleich eine so tragische Note anschlägst ... P.F. Warum nicht? Wir wollen doch über Konturen sprechen, über einen Umriß, eine Einfassung, und die sehe ich schwarz vor mir. M.F. Das finde ich ganz spannend. Denn etwas mit einer Kontur versehen, das könnte nach der Wortentwicklung auch bedeuten, etwas zurechtdrechseln, etwas mit einem Drechseleisen runden. Und dann wären wir zwar auch in einem tragischen Bild, insofern jedem ›Drechseln‹ etwas Gewalttätiges anhaftet. Da fällt schließlich etwas ab, da wird etwas abgeworfen ... Aber man könnte dem Bild auch entnehmen, daß jede Beschreibung der Moderne erzeugt, was sie beschreibt. Zum Beispiel klirrende Fahnen,