O curso Técnico de Desenho Industrial do CEFET-PR: Contexto de criação, desafios e objetivos

Ana Carolina Roos Pinheiro, M. Braga
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Abstract

Este artigo tem por objetivo compreender aspectos da criação, formação e consolidação, nos anos 1980, do pioneiro Curso Técnico de Desenho Industrial do Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (CEFET-PR). Para isso, descreve as origens institucionais, que desde seu surgimento como Escola Técnica oferecia disciplinas relacionadas ao Desenho Industrial. Como estratégia metodológica, este trabalho se vale principalmente da abordagem da Micro-história e dos métodos História Oral. As fontes históricas levantadas foram os documentos institucionais da própria escola, matrizes curriculares e entrevistas com professoras do curso nos anos 1980. Fizemos também um estudo comparativo com os primeiros cursos superiores de Design em Curitiba (UFPR e PUC-PR). Este trabalho permite compreender melhor como o curso técnico do CEFET-PR foi se consolidando, como suas abordagens pedagógicas buscavam atender às necessidades locais da época e, ao mesmo tempo, manter os traços que o caracterizaram desde a fundação da instituição.
CEFET-PR工业设计技术课程:创作背景、挑战和目标
本文旨在了解20世纪80年代联邦技术教育中心parana (CEFET-PR)开创性的工业设计技术课程的创建、形成和巩固。为此,它描述了机构的起源,自它作为一所技术学校提供与工业设计相关的学科以来。作为一种方法论策略,本研究主要采用微观历史方法和口述历史方法。收集的历史资料包括学校本身的机构文件、课程矩阵和对1980年代课程教师的采访。我们还与库里蒂巴的第一个设计课程(UFPR和puck -PR)进行了比较研究。这项工作让我们更好地理解CEFET-PR的技术课程是如何被巩固的,因为它的教学方法寻求满足当地的需要,同时,保持自该机构成立以来的特点。
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