Expresión oral del quechua en estudiantes del quinto ciclo de educación primaria

Abstract

El objetivo de la investigacion fue conocer e identificar el nivel de dominio de la expresion oral del quechua en estudiantes del V Ciclo de Ichuna. La muestra estuvo representada por 20 estudiantes del quinto ciclo del nivel primaria. La investigacion se desarrollo bajo el enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, en vista de que se orienta al conocimiento de los niveles de dominio de la expresion oral del quechua. De esa manera, fue necesario aplicar las tecnicas del cuestionario y la encuesta; los cuales determinaron los niveles de dominio de la expresion oral del quechua. Con ello se logro concluir que el mayor porcentaje de estudiantes muestran el nivel intermedio del dominio de la expresion oral, manifestando su comprension de su entorno o situaciones que lo involucran y en su comunicacion combina el lenguaje quechua con el castellano. Asimismo, el escenario en el que se desarrollan los estudiantes corresponde al de tipo 2, comprendiendo con ello que, existe una identidad con su lengua originaria como parte de la herencia cultural y linguistica.