Nnovative methods and techniques in teaching english

Abstract

У статті розглянуто сучасні інноваційні засоби у викладанні англійської мови у закладах вищої освіти. У статті зазначено особливості використання інноваційних засобів у практичному застосуванні викладача англійської мови, зазначено про важливість впровадження інноваційних засобів і вдосконалення системи їх застосування у закладах вищої освіти України. Онлайн навчання набуває актуальності, а система викладання потребує перегляду, адже використання інноваційних методів і технологій дає більший спектр можливостей урізноманітнити діяльність студентів у процесі вивчення мови. Доступність інформації до різних джерел, ресурсів та інструкцій в Інтернеті розширює коло можливих засобів для ефективного навчання. Використання англійської мови як інструменту надає певні переваги фахівцям у їхньому конкурентному середовищі. Метою статті є узагальнити інформацію про інноваційні методи і технології в освітньому середовищі, з’ясувати їхні особливості і потенційні переваги. Процес вивчення мови побудований таким чином, що студент стає головним у процесі навчання. Викладач спрямовує енергію, завдання, враховує особливості цілей, навичок і задач, які має опанувати студент у кінці. Вивчення англійської мови і досягнення високого рівня у володінні мовою є істотним чинником для подальшого розвитку студента як особистості, вдосконалення навичок, набуття кваліфікації фахівця високого рівня. Навчання студентів із застосуванням інноваційних технологій дає можливість опанувати навички самостійного і критичного мислення, самостійно використовувати доступ до інформації англійською мовою, орієнтуватися в просторі міжкультурної взаємодії. Використання Інтернету збагачує можливості викладача і надає доступ до додатків та онлайн ресурсів для урізноманітнення освітнього процесу і доповнення заняття матеріалами з автентичних джерел. Сучасні періодичні видання мають онлайн версії та безкоштовні матеріали як для викладачів, так і для студентів. Інноваційні засоби допомагають долати психологічні бар’єри, досягти успішної взаємодії. Використовуючи онлайн джерела, студент має навчитись самостійно користуватися тим, що може почути і побачити в англомовному просторі, аналізуючи повідомлення і критично сприймаючи його.