PROYECTOS Y PRÁCTICAS DE EXTENSIÓN DE EDUCACIÓN EXPERIENCIAL: GESTIÓN Y ARTICULACIÓN DE ACCIONES EN PANDEMIA COVID-19

Mariana Boffelli, Silvia Leguizamón, Sandra Sordo, Evelyn Stepanic Pouey
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Abstract

Se comparten acciones realizadas por el Área de Incorporación Curricular de la Extensión, -parte del Programa de Integración de Funciones- junto al Programa de Intervención Sociocultural y el área estratégica transversal Territorio Sociocultural de la Secretarí­a de Extensión Social y Cultural (en adelante SESyC) de la Universidad Nacional del Litoral. Éstas buscaron continuar el proceso de institucionalización de las Prácticas de Extensión de Educación Experiencial pertenecientes a la 12° convocatoria, así­ como acompañar a los proyectos de extensión pertenecientes a la convocatoria 2019-2020, que vieron irrumpidas sus acciones debido a las restricciones de aislamiento y distanciamiento social preventivo obligatorio que ocurrieron en todo el territorio nacional, producto del contexto pandémico del año 2020, como consecuencia del Covid 19. Las acciones desarrolladas permitieron articular el trabajo realizado por diversas áreas de la Secretarí­a de Extensión Social y Cultural y sostener el acompañamiento a los equipos docentes en este contexto.
体验式教育推广项目和实践:COVID-19大流行的管理和行动衔接
它与滨海国立大学社会和文化推广秘书处(以下简称SESyC)的社会和文化领域横向战略领域社会文化领域的社会文化干预计划(功能整合计划的一部分)共享课程整合领域的行动。这些做法寻求进一步推动制度化进程教育延伸Experiencial 12°召集成员,陪同-如何推广项目属于召集2019-2020,看见irrumpidas其行动而强制的隔离和预防性社交产品在全国各地发生,2020年大流行的背景下,由于Covid 19。所采取的行动使社会和文化推广秘书处各领域的工作得以阐明,并在这方面支持对教学小组的支助。
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