GRAMSCI NO BRASIL

Abstract

O presente artigo traz um recorte da história da recepção do pensamento de Gramsci no Brasil a partir de um encontro promovido pelo Curso de Serviço Social da UFMA e que possibilitou um debate político importante. Retomamos alguns aspectos deste debate para compreender a relação entre política e educação mostrando as possibilidades de leitura que o texto fragmentário de Gramsci possibilita. O artigo visa a mostrar que os escritos de Gramsci podem ser lidos de perspectivas diferentes a fim de interpretar o movimento do real, o que acentua a riqueza de seus escritos.