A Tecnologia da Informação na Educação: uma Revisão Bibliográfica

Franciele de Oliveira Tessaro, R. R. Faoro, Daniel Hank Miri, Vanessa Spadetto Gilbert, Pedro Vinicius Frizzo, Laura Bozzetto Fochesatto, Juliana Matte, Cassiane Chais, Paula Patrícia Ganzer, Pelayo Munhoz Olea
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Abstract

A tecnologia da informacao deve refletir sobre o que vai fazer para melhorar a condicao dos excluidos desse mundo tecnologico e criar possibilidades para que aconteca o ensino – aprendizagem dentro desse contexto atraves da ferramenta mais poderosa e talvez a mais eficaz, hoje, que e com certeza a Tecnologia da Informacao. Diante disso, o artigo tem como objetivo analisar como a tecnologia da informacao pode ser usada como ferramenta de apoio para o ensino aprendizagem. A metodologia utilizada foi uma pesquisa bibliografica na base de dados da Biblioteca Digital Brasileira e Teses e Dissertacoes. Foi possivel perceber que a tecnologia da informacao pode ser utilizada como uma eficaz ferramenta na busca por conhecimento e pesquisa, por se tratar de algo atual, versatil, rapido e dinâmico. Por fim, levando-se em conta que a tecnologia da informacao representa uma maneira eficiente de pesquisa, constatou-se que ela pode auxiliar o ensino-aprendizagem de maneira eficaz, moderna, e com o auxilio do professor, de forma mais veloz.
教育中的信息技术:文献综述
对于技术必须思考要做什么改善条件的技术是这个世界和创造机会让史密斯先生教—学在这方面通过最强和最有效的工具,今天和技术信息。因此,本文旨在分析信息技术如何作为教学和学习的支持工具。使用的方法是巴西数字图书馆数据库和论文和学位论文的书目研究。我们有可能认识到,信息技术可以作为一种有效的工具来寻找知识和研究,因为它是当前的、多功能的、快速的和动态的东西。最后,考虑到信息技术是一种有效的研究方式,我们发现它可以以一种有效的、现代的、在教师的帮助下更快的方式帮助教学。
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