PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PADA SEKTOR PENDIDIKAN ANAK GUNUNG SARI ULU

Irma Fitria, Sigit Pancahayani, Medika Sulistiya, Fahrizal Zulmi, Almaida, Dimas . Anggono, Mahiza Imam Ma’arif, Orlando Millenio Aramsa Putra, Rizq Helmy Dary Descams
{"title":"PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PADA SEKTOR PENDIDIKAN ANAK GUNUNG SARI ULU","authors":"Irma Fitria, Sigit Pancahayani, Medika Sulistiya, Fahrizal Zulmi, Almaida, Dimas . Anggono, Mahiza Imam Ma’arif, Orlando Millenio Aramsa Putra, Rizq Helmy Dary Descams","doi":"10.35718/pikat.v3i2.708","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam peningkatan kualitas sumber daya manusia. Pendidikan perlu ditanamkan kepada anak-anak sejak dini. Pendidikan yang diberikan tidak hanya yang bersifat akademik, tetapi juga dapat bersifat non akademik. Dalam menunjang hal tersebut, pada artikel ini dipaparkan program untuk pengembangan sumber daya manusia khususnya yang diberikankepada anak-anak sebagai salah satu bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat di daerah Kelurahan Gunung Sari Ulu Kota Balikpapan. Program ini bertujuan untuk memberikan fasilitas belajar mengajar eksternal bagi pelajar formal dan non formal di Kelurahan Gunung Sari Ulu, Balikpapan. Target khusus program ini adalah untuk membantu siswa Taman Pendidikan Al Quran (TPA) masjid Al-Muhajirin untuk mendapatkan fasilitas belajar yang dapat menunjang pembelajaran dan pengembangan diri. Kegiatan pertama yang dilakukan yaitu pembuatan mading TPA untuk meningkatkan minat baca dan kreativitas anak–anak TPA melalui hasil karya yang ditampilkan pada media mading. Kegiatan yang kedua yaitu Leadership Training sebagai kegiatan pelatihan kepemimpinan sejak dini. Kegiatan ketiga yaitu Peduli Lingkungan dalam bentuk aktivitas menghias tempat sampah guna memotivasi anak-anak agar peduli terhadap kelestarian lingkungan. Dari ketiga kegiatan tersebut diperoleh hasil bahwa peserta kegiatan mampu meningkatkan pemahaman dan kreativitas dalam belajar, memiliki rasa tanggung jawab dan kepemimpinan dalam mengambil sebuah keputusan serta lebih mencintai lingkungan sekitar.","PeriodicalId":182243,"journal":{"name":"Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ITK (PIKAT)","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ITK (PIKAT)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35718/pikat.v3i2.708","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam peningkatan kualitas sumber daya manusia. Pendidikan perlu ditanamkan kepada anak-anak sejak dini. Pendidikan yang diberikan tidak hanya yang bersifat akademik, tetapi juga dapat bersifat non akademik. Dalam menunjang hal tersebut, pada artikel ini dipaparkan program untuk pengembangan sumber daya manusia khususnya yang diberikankepada anak-anak sebagai salah satu bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat di daerah Kelurahan Gunung Sari Ulu Kota Balikpapan. Program ini bertujuan untuk memberikan fasilitas belajar mengajar eksternal bagi pelajar formal dan non formal di Kelurahan Gunung Sari Ulu, Balikpapan. Target khusus program ini adalah untuk membantu siswa Taman Pendidikan Al Quran (TPA) masjid Al-Muhajirin untuk mendapatkan fasilitas belajar yang dapat menunjang pembelajaran dan pengembangan diri. Kegiatan pertama yang dilakukan yaitu pembuatan mading TPA untuk meningkatkan minat baca dan kreativitas anak–anak TPA melalui hasil karya yang ditampilkan pada media mading. Kegiatan yang kedua yaitu Leadership Training sebagai kegiatan pelatihan kepemimpinan sejak dini. Kegiatan ketiga yaitu Peduli Lingkungan dalam bentuk aktivitas menghias tempat sampah guna memotivasi anak-anak agar peduli terhadap kelestarian lingkungan. Dari ketiga kegiatan tersebut diperoleh hasil bahwa peserta kegiatan mampu meningkatkan pemahaman dan kreativitas dalam belajar, memiliki rasa tanggung jawab dan kepemimpinan dalam mengambil sebuah keputusan serta lebih mencintai lingkungan sekitar.
萨里乌鲁儿童教育领域的人力资源开发
教育对于提高人力资源是至关重要的。教育需要在孩子们很小的时候就给他们灌输。所接受的教育不仅是学术上的,而且可能是非学术的。为了支持这一观点,这篇文章概述了在巴利克帕潘镇苏鲁苏鲁集地区为儿童举办的专门人力资源开发项目。该项目旨在为巴利克帕板萨里山的正式和非正规学生提供外部教学设施。该项目的具体目标是帮助学生了解古兰经教育花园(TPA)清真寺Al- muhajirin的学习设施,以促进学习和自我发展。第一项活动是制作一种TPA,以提高儿童对阅读和创造力的兴趣——TPA儿童通过其在mading媒体上的工作表现。第二项活动是早期的领导培训活动。第三项活动是以装饰垃圾的形式关心环境,以激励儿童关心环境。这三项活动的结果是,参与者能够增进对学习的理解和创造力,在做决定和热爱环境方面有责任感和领导意识。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信