Relações de gênero sobre os valores morais associados ao fair play de atletas de futebol

Aniele Noll, A. Gaya
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Abstract

OBJETIVO: Comparar as atitudes de atletas do sexo masculinos e feminino frente a dilemas em situações de jogo de futebol, tomando como referência os valores de honestidade e justiça, sob o ponto de vista do fair play.MÉTODOS: Os sujeitos da pesquisa foram atletas adolescentes de 16 e 17 anos, vinculados a um clube de futebol do Rio Grande do Sul, Brasil. Trata-se de uma pesquisa comparativa com abordagem qualitativa. Foram realizadas entrevistas presenciais em que foram apresentados dilemas em situações hipotéticas de jogos de futebol, (1) foram coletadas as respostas dos(as) atletas (2) através das técnicas de análise de discurso foram definidas dimensões de análise e; (3) a partir dessas dimensões foram efetivadas as comparações entre atletas do sexo masculino e feminino.RESULTADOS: Não encontramos diferenças significativas entre os gêneros nos discursos dos atletas referentes às suas atitudes em relação aos dilemas. A forma de encarar e vivenciar o futebol foi muito parecida. A maioria dos e das atletas mostraram-se mais propensos a não praticar o fair play.CONCLUSÃO: Não podemos negar que há diferenças biológicas e fisiológicas, mas não há diferença nas formas de viver e encarar esses “futebóis”. Há uma necessidade urgente de um trabalho mais sólido de educação ética e moral, o que não é uma tarefa simples e exige de todos os envolvidos na formação dos jovens atletas. Sendo assim o fair play e o desportivismo não são apenas da responsabilidade do jogador/atleta, mas sim de todos os que estão diretamente ou indiretamente envolvidos.
与足球运动员公平竞争相关的道德价值观的性别关系
摘要目的:以诚实和公平的价值观为参照,从公平竞争的角度,比较男女运动员在足球比赛中面对困境的态度。方法:研究对象为16、17岁的青少年运动员,隶属于巴西大南州的一个足球俱乐部。这是一种定性方法的比较研究。我们进行了面对面的访谈,在足球比赛的假设情况下提出了困境,(1)我们收集了运动员的答案,(2)通过话语分析技术定义了分析的维度,(3)我们分析了运动员的答案(3)从这些维度对男女运动员进行了比较。结果:在运动员对困境的态度方面,我们没有发现性别差异。面对和体验足球的方式非常相似。事实证明,大多数运动员更有可能不实行公平竞争。结论:我们不能否认存在生物学和生理上的差异,但在生活和面对这些“足球运动员”的方式上没有差异。迫切需要加强伦理和道德教育工作,这不是一项简单的任务,需要所有参与青年运动员训练的人。因此,公平竞争和体育精神不仅是运动员的责任,也是所有直接或间接参与的人的责任。
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