Muhasebe Eğitimi Alanındaki Uluslararası Bilimsel Çalışmaların Bibliyometrik Analizi ve Türkiye’nin Yeri

Akademik Araştırmalar ve Çalışmalar Dergisi (AKAD) Pub Date : 2020-12-16 DOI:10.20990/KILISIIBFAKADEMIK.715885

Abdüssamed Koç, Selahattin Karabınar

{"title":"Muhasebe Eğitimi Alanındaki Uluslararası Bilimsel Çalışmaların Bibliyometrik Analizi ve Türkiye’nin Yeri","authors":"Abdüssamed Koç, Selahattin Karabınar","doi":"10.20990/KILISIIBFAKADEMIK.715885","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Amac: Bu calismanin amaci muhasebe egitimi alaninda yapilmis uluslararasi bilimsel calismalarin guncel gorunumunu ortaya koymak ve bu calismalarin icerisinden Turkiye’nin yerini sayisal olarak hesaplamaktir. Tasarim/Yontem: Bu calismada bibliyometrik analiz teknigi kullanilmistir. Ortak kelime (co-word) ve ortak-atif (co-citation) analizleri yapilmistir Gerekli veriler Web of Science (WOS) veri tabanindan edinilmistir. Bulgular: Incelenen 719 yayinin icerisinde en cok yayin yapilan ulke ABD, En cok yayin yapilan kurum Deakin Universitesi, en cok yayin yapan yazar Steven Dellaportas olurken, Turkiye’den 21 yayin yapilmis ve bu Turkiye’yi ortalamanin uzeride bir konuma tasimaktadir. Ancak yapilan 21 yayinin sadece 3 tanesi WOS’un en prestijli veri tabani olan SSCI veri tabaninda yer almaktadir. Incelenen yayinlarin en cok atif alanlarinin muhasebe egitiminde etik uzerine calismalardan olusmasi dikkat cekmektedir. Sinirliliklar: Uluslararasi yayinlar sadece Web of Science den elde edilmis, diger indeksler gozardi edilmistir. Ozgunluk/Deger: Muhasebe egitimi alaninda yapilan uluslararasi yayinlarin icerisinde Turkiye’nin yerinin arastirilmasi bu calismanin ozgunlugunu olusturmaktadir.","PeriodicalId":101849,"journal":{"name":"Akademik Araştırmalar ve Çalışmalar Dergisi (AKAD)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-12-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"6","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Akademik Araştırmalar ve Çalışmalar Dergisi (AKAD)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.20990/KILISIIBFAKADEMIK.715885","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 6

Abstract

Amac: Bu calismanin amaci muhasebe egitimi alaninda yapilmis uluslararasi bilimsel calismalarin guncel gorunumunu ortaya koymak ve bu calismalarin icerisinden Turkiye’nin yerini sayisal olarak hesaplamaktir. Tasarim/Yontem: Bu calismada bibliyometrik analiz teknigi kullanilmistir. Ortak kelime (co-word) ve ortak-atif (co-citation) analizleri yapilmistir Gerekli veriler Web of Science (WOS) veri tabanindan edinilmistir. Bulgular: Incelenen 719 yayinin icerisinde en cok yayin yapilan ulke ABD, En cok yayin yapilan kurum Deakin Universitesi, en cok yayin yapan yazar Steven Dellaportas olurken, Turkiye’den 21 yayin yapilmis ve bu Turkiye’yi ortalamanin uzeride bir konuma tasimaktadir. Ancak yapilan 21 yayinin sadece 3 tanesi WOS’un en prestijli veri tabani olan SSCI veri tabaninda yer almaktadir. Incelenen yayinlarin en cok atif alanlarinin muhasebe egitiminde etik uzerine calismalardan olusmasi dikkat cekmektedir. Sinirliliklar: Uluslararasi yayinlar sadece Web of Science den elde edilmis, diger indeksler gozardi edilmistir. Ozgunluk/Deger: Muhasebe egitimi alaninda yapilan uluslararasi yayinlarin icerisinde Turkiye’nin yerinin arastirilmasi bu calismanin ozgunlugunu olusturmaktadir.

查看原文本刊更多论文

目的：本研究旨在介绍会计教育领域的国际科学研究现状，并以数字方式计算土耳其在这些研究中的地位。设计/方法：本研究采用了文献计量分析技术。必要的数据来自科学网（WOS）数据库。研究结果在分析的 719 篇论文中，美国是发表论文最多的国家，迪肯大学是发表论文最多的机构，史蒂文-德拉波塔斯是发表论文最多的作者，土耳其发表了 21 篇论文，土耳其的论文数量高于平均水平。然而，在这 21 篇出版物中，只有 3 篇被收录到 SSCI 数据库中，而 SSCI 数据库是 WOS 最负盛名的数据库。值得注意的是，大多数被引用的出版物都是关于会计教育伦理的研究。局限性：仅从 Web of Science 中获取国际出版物，其他索引未予考虑。原创性/价值：本研究的特殊性在于调查土耳其在会计教育领域的国际出版物中的地位。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Akademik Araştırmalar ve Çalışmalar Dergisi (AKAD)

自引率

0.00%

发文量