Desigualdad social en Argentina: trabajo y género

Carolina Jodurcha
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Abstract

La propuesta pedagógica presentada está orientada a estudiantes que cursan la materia Geografía en 5to. año del Bachillerato de Bellas Artes “Prof. Francisco A. De Santo”. A partir del abordaje de temas que involucran los procesos de desigualdad socioespacial y el reconocimiento de la importancia del trabajo y el empleo para la sociedad contemporánea, se busca situarlos/as en su propia experiencia social y del espacio, bajo marcos de interpretación y saberes geográficos actualizados y diversos. De este modo, se analizan, desde la perspectiva de género, estudios de caso, permitiendo el ejercicio de la crítica y la reflexión sobre la sociedad en la que viven.
阿根廷的社会不平等:工作与性别
提出的教学方案是针对五年级学习地理学科的学生。美术学士学位“弗朗西斯科·a·德·桑托教授”。处理起问题涉及不平等socioespacial过程和识别工作和就业的重要性的当代社会中,需要将男女,或用自己的经验和社会框架下解释空间和地理知识更新和若干。通过这种方式,从性别的角度分析案例研究,允许对他们所生活的社会进行批评和反思。
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