{"title":"REFLEXÕES ACERCA DE SEMINÁRIOS PERMANENTES COMO UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PÓS-GRADUAÇÃO","authors":"Cassiane Beatrís Pasuck Benassi, Kassiana da Silva Miguel, Clodis Boscarioli, Tiago Emanuel Klüeber","doi":"10.21680/2178-6054.2021v12n2id25937","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"A Extensão Universitária se constitui em um espaço de promoção e difusão do conhecimento científico, e nesse âmbito, os Seminários Permanentes do PPGECEM é um exemplo de projeto de extensão que visa promover discussão e divulgação de estudos e pesquisas desenvolvidos no âmbito das áreas de Educação em Ciências e Educação Matemática. Para tanto, esse artigo descreve e tece reflexões sobre as principais atividades realizadas no âmbito dos Seminários Permanentes do PPGECEM durante o seu primeiro quadriênio (2017 a 2020). A investigação de caráter qualitativa, utiliza da análise do tipo descritiva para o tratamento analítico dos dados. Os resultados indicam forte engajamento de docentes e discentes do Programa, assim como, relevante participação da comunidade externa nas mais diversas temáticas contempladas pelos seminários.","PeriodicalId":122582,"journal":{"name":"Revista Extensão & Sociedade","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Extensão & Sociedade","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21680/2178-6054.2021v12n2id25937","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
A Extensão Universitária se constitui em um espaço de promoção e difusão do conhecimento científico, e nesse âmbito, os Seminários Permanentes do PPGECEM é um exemplo de projeto de extensão que visa promover discussão e divulgação de estudos e pesquisas desenvolvidos no âmbito das áreas de Educação em Ciências e Educação Matemática. Para tanto, esse artigo descreve e tece reflexões sobre as principais atividades realizadas no âmbito dos Seminários Permanentes do PPGECEM durante o seu primeiro quadriênio (2017 a 2020). A investigação de caráter qualitativa, utiliza da análise do tipo descritiva para o tratamento analítico dos dados. Os resultados indicam forte engajamento de docentes e discentes do Programa, assim como, relevante participação da comunidade externa nas mais diversas temáticas contempladas pelos seminários.