Cartografias do professor de artes cênicas Atuação de um professor múltiplo

Maiquel Cristian Reichert, Carminda Mendes André
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Abstract

Procuramos desenvolver uma reflexão sobre as formas de atuação do professor de Artes Cênicas em ambientes múltiplos de ensino, considerando a educação básica como recorte principal. Realizamos uma decupagem sobre as possíveis formas de atuação desse professor, aqui caracterizadas pelas metáforas: professor artista, professor ator, professor encenador e professor performer. A atuação do professor de Artes Cênicas exige flexibilidade e jogo, pois, na maioria das vezes este profissional se encontra num expediente limiar de polivalência: mestre-encenador-ator-artista; nosso campo de atuação tem sido a educação básica onde nos encontramos.
表演艺术教师制图多名教师的表演
我们试图以基础教育为主要重点,对表演艺术教师在多种教学环境中的表现形式进行反思。我们对这位教师可能的表现形式进行了分析,这里的特征是隐喻:教师艺术家、教师演员、教师导演和教师表演者。表演艺术教师的表演需要灵活性和游戏性,因为在大多数情况下,这个专业人员处于一个权宜之计的多价门槛:大师-导演-演员-艺术家;我们的工作领域一直是基础教育。
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