Penerapan Metode Prototyping untuk Aplikasi Akademik Sekolah Berbasis Website (Studi Kasus SMA Al-Maghfirah)

Prosiding Seminar Nasional Teknoka Pub Date : 2022-01-01 DOI:10.22236/teknoka.v6i1.454

Arnand Teddo Nandita, Nunik Pratiwi

{"title":"Penerapan Metode Prototyping untuk Aplikasi Akademik Sekolah Berbasis Website (Studi Kasus SMA Al-Maghfirah)","authors":"Arnand Teddo Nandita, Nunik Pratiwi","doi":"10.22236/teknoka.v6i1.454","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"SMA AL-Maghfirah salah satu sekolah yang masih menerapkan sistem manual dalam administrasi, seperti: menggunakan media cetak dan penyimpanan bersifat konvensional mulai dari manajemen data sivitas akademik, kelas dan nilai rapor. Penelitian ini bertujuan untuk membuat aplikasi akademik sekolah berbasis website yang berisi fitur-fitur untuk penginputan data guru dan murid dan memberikan kemudahan kepada guru untuk memberi nilai secara online serta memberikan kemudahan untuk murid melihat nilai dan jadwal sekolah seperti jadwal harian, UTS dan UAS. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah menggunakan metode prototyping, karena metode ini lebih ringkas dan sistematis sehingga memudahkan dalam melakukan perancangan sistem. Hasil yang diperoleh dalam pengembangan sistem ini telah terbukti dapat mempermudah guru mengelola penilaian, dan dapat digunakan siswa secara efektif dan efisien untuk akademik sekolah SMA Al-Maghfirah, serta terbukti dari hasil uji sistem diperoleh data 84,17 % respoden yang diuji oleh guru SMA Al-Maghfirah, lalu untuk hasil uji sistem yang dilakukan oleh siswa SMA Al-Maghfirah diperoleh data 80,83% responden yang menyatakan bahwa sistem ini telah dikategorikan sesuai atau telah efektif layak diterapkan pada SMA Al-Maghfirah.","PeriodicalId":118779,"journal":{"name":"Prosiding Seminar Nasional Teknoka","volume":"74 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Prosiding Seminar Nasional Teknoka","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22236/teknoka.v6i1.454","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

SMA AL-Maghfirah salah satu sekolah yang masih menerapkan sistem manual dalam administrasi, seperti: menggunakan media cetak dan penyimpanan bersifat konvensional mulai dari manajemen data sivitas akademik, kelas dan nilai rapor. Penelitian ini bertujuan untuk membuat aplikasi akademik sekolah berbasis website yang berisi fitur-fitur untuk penginputan data guru dan murid dan memberikan kemudahan kepada guru untuk memberi nilai secara online serta memberikan kemudahan untuk murid melihat nilai dan jadwal sekolah seperti jadwal harian, UTS dan UAS. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah menggunakan metode prototyping, karena metode ini lebih ringkas dan sistematis sehingga memudahkan dalam melakukan perancangan sistem. Hasil yang diperoleh dalam pengembangan sistem ini telah terbukti dapat mempermudah guru mengelola penilaian, dan dapat digunakan siswa secara efektif dan efisien untuk akademik sekolah SMA Al-Maghfirah, serta terbukti dari hasil uji sistem diperoleh data 84,17 % respoden yang diuji oleh guru SMA Al-Maghfirah, lalu untuk hasil uji sistem yang dilakukan oleh siswa SMA Al-Maghfirah diperoleh data 80,83% responden yang menyatakan bahwa sistem ini telah dikategorikan sesuai atau telah efektif layak diterapkan pada SMA Al-Maghfirah.

查看原文本刊更多论文

基于网站的学术应用方法(maghfirah high案例研究)

AL-Maghfirah高中是目前在管理中应用手册系统的学校之一，其中包括:使用印刷媒体和存储从学术sivitas、班级和成绩单数据管理开始的传统方式。本研究旨在创建一个基于教师和学生数据存储功能的学校学术应用程序，使教师能够在网上取得价值，并使学生能够看到学校的价值和时间表，如日常工作，UTS和UAS。本研究采用的方法是采用原生方法，因为它更紧凑、更系统，方便系统的设计。在这个系统发展中获得的结果被证明可以使教师更容易管理评估，也可以有效地利用学生在Al-Maghfirah高中的学术研究中，以及从系统测试中获得的数据84.17%的reghfirah，因此，对于Al-Maghfirah高中学生进行的系统测试结果，83%的受访者提出，该系统已被分类或有效地适用于Al-Maghfirah高中。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Prosiding Seminar Nasional Teknoka

自引率

0.00%

发文量