Experiencias para la investigación estudiantil en tiempos de pandemia: un aula Virtual

Reinaldo Castro Cisneros, Susana Cisneros Garbey
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Abstract

El aula virtual “Investigando la  cultura física” contribuye a potenciar la actividad  científica estudiantil y el acompañamiento tutoral en la Licenciatura en Cultura Física así como en una de sus fuentes principales de ingreso dentro de la provincia Santiago de Cuba: la Escuela de Profesores de Educación Física (EPEF). Posee alta calidad ya que utiliza una interfaz de usuario ergonómica y motivante que estimula su uso continuo. Ha sido aplicada, con notables resultados, durante los cursos escolares 2018-2019 y 2019-2020 generalizándose su uso en esa carrera de la Universidad de Oriente. Asimismo, durante el período de emergencia sanitaria provocado por la COVID 19 resultó muy útil para dar continuidad a los estudios universitarios en el distanciamiento que implica a las diferentes fases preventivas asumidas por la provincia y el país.
流行时期学生研究的经验:虚拟教室
虚拟教室“调查体育文化”有助于加强学生的科学活动和体育学士学位的辅导,以及在古巴圣地亚哥省的主要收入来源之一:体育教师学校(EPEF)。它具有高质量,因为它使用人体工程学和激励用户界面,鼓励其持续使用。在2018-2019年和2019-2020年的学校课程中,它被应用,并取得了显著的效果,在东方大学的职业生涯中推广了它的使用。此外,在COVID - 19造成的卫生紧急情况期间,保持大学学习的连续性是非常有用的,因为省政府和国家采取了不同的预防阶段。
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