Marcos Luciano Pimenta Pinheiro, D. P. Alves, Eva Jéssica de Jesus Silva, Maronne Quadros Antunes, E. Damasceno, Patrícia de Oliveira Lima, Ricardo Lopes Rocha
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Abstract
Introdução: O saber popular e o conhecimento empírico há muito vêm demonstrando os efeitos benéficos proporcionados pelo uso de plantas como terapia complementar ou alternativa. Objetivo: Este estudo teve como objetivo avaliar o conhecimento e o uso de plantas medicinais e fitoterápicos como prática terapêutica por acadêmicos de enfermagem. Metodologia: Trata-se de um estudo transversal, de caráter quantitativo, composto por uma mostra de 90 acadêmicos de enfermagem, utilizando um questionário semiestruturado adaptado para a coleta de dados. Resultados: Nenhum entrevistado conhecia a diferença de conceito entre fitoterápico e planta medicinal e 67% destes, afirmaram saber pouco sobre o assunto, mas a totalidade dos entrevistados afirmou que já utilizaram plantas medicinais pelo menos uma vez, principalmente na forma de chá. Conclusão: Conclui-se que há uma lacuna no aprendizado dos acadêmicos de enfermagem sobre o conhecimento da fitoterapia e das plantas medicinais. A inserção de uma disciplina com esta temática poderá contribuir para a solução deste problema, melhorando o conhecimento na área.