Y. Rosa, R. Reiser, S. Cavalheiro, Luciana Foss, André Rauber Du Bois, Ana Rita Mazzini, C. Piana
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Abstract
Este trabalho descreve a proposta de uma atividade didática e lúdica que visa incentivar a aprendizagem e o desenvolvimento de habilidades estratégicas, fundamentadas no Pensamento Computacional (PC). Organizada em cinco tarefas, a descrição detalhada da atividade visa motivar sobre a relevância do conhecimento, manipulação e aplicação de estruturas de dados na resolução de problemas. Quanto à qualificação e abrangência, a proposta promove efetiva interação entre docentes e/ou discentes da Computação com professores e/ou alunos de Escolas de Ensino Fundamental, consolidando experimentação de métodos e técnicas de aprendizagem via PC em largo espectro, do ensino acadêmico até o fundamental.