A Study on the Level of Achievement of Nursing Competency of Nursing Students at University A in the COVID-19 Pandemic?Using a Self-Evaluation Questionnaire?

Abstract

【目的】新型コロナウイルス感染拡大の影響により, 臨地での看護学実習の機会が減少した2020年度卒業 生の看護実践能力を明らかにすること,さらにコロ ナ禍以前に看護基礎教育を受けた2018年および2019 年度卒業生の卒業時看護実践能力との比較を通し て,2020年度卒業生の看護実践能力の特徴を明らか にすることを目的とした. 【方法】2020年度卒業生77名および既卒生56名に対 し,無記名選択式一部記述式の自記式質問紙調査を 実施した. 【結果】有効回答率は2020年度卒業生74.0%,既卒 生35.7%であった.2020年度卒業生の看護実践能力 の平均点が高かった項目は「看護の実施にあたり, その人の意思決定を支援することができる.」や 「多様な価値観・信条や生活背景を持つ人を尊重す る行動をとることができる.」等のヒューマンケア の基本に関する実践能力群に含まれるものであっ た.また,感染防止対策に関する項目も平均点が高 かった.2020年度卒業生および既卒生の平均点を比 較したところ,66項目中62項目で2020年度卒業生の 平均点が有意に高かった.また,既卒生平均点の順 位を基準として,2020年度卒業生平均点の順位を比 較し,順位が大幅に下降した項目は,実施する看護 の根拠と方法を人々に合わせ説明すること,回復期 や慢性的な健康課題に関する看護等であった.一方 で順位が大幅に上昇した項目は,家族アセスメント やエンドオブライフケア等であった. 【結論】2020年度卒業生は一定の看護実践能力を身 につけることができたと自己評価していた.しかし, 臨地で実習できていないために,現実的な視点から の評価ができていない可能性があった.