VALIDITAS DAN REALIBILITAS ANGKET KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA SMP KELAS VII

S. Fauziah, A. Samsudin, Rima Irmayanti
{"title":"VALIDITAS DAN REALIBILITAS ANGKET KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA SMP KELAS VII","authors":"S. Fauziah, A. Samsudin, Rima Irmayanti","doi":"10.22460/fokus.v5i4.8723","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"AbstractSelf-confidence is an main component for the adolencents to grow up to be a person who has good quality life. In the process, the adolencents are often faced with situations what made them have crisis of confidence. Therefore, be required appropriate of instrument which has been tested validity and realibility. The subject of this research were 32 students in grade 7th of Pasundan Tanjungsari junior High School. From the result, there are 7 statement declared valid out of 40 statements and has realibility score 0,652. That way the questionnaire is included in the moderate category, which means that the results obtained will tend to be the same and not much different when tested at different times and subjects. AbstrakKepercayaan diri merupakan komponen penting bagi remaja dalam membentuk pribadi yang memiliki kualitas hidup yang baik. Dalam proses perkembangannya, remaja sering dihadapkan pada situasi yang membuatnya mengalami krisis percaya diri. Oleh karena itu, diperlukan sebuah alat ukur kepercayaan diri yang tepat dan telah di uji validitas dan relibilitas. Subjek dalam penelitian ini merupakan 32 orang siswa kelas VII di SMP Pasundan Tanjungsari. Hasil dari uji validitas terdapat 7 pernyataan yang valid dari 40 penyataan dan memiliki nilai realibilitas sebesar 0,652. Dengan begitu angket termasuk kedalam kategori sedang, yang artinya hasil yang didapat akan cenderung sama dan tidak jauh berbeda apabila di uji cobakan di waktu dan subjek yang berbeda.","PeriodicalId":347822,"journal":{"name":"FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling dalam Pendidikan)","volume":"53 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling dalam Pendidikan)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22460/fokus.v5i4.8723","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

AbstractSelf-confidence is an main component for the adolencents to grow up to be a person who has good quality life. In the process, the adolencents are often faced with situations what made them have crisis of confidence. Therefore, be required appropriate of instrument which has been tested validity and realibility. The subject of this research were 32 students in grade 7th of Pasundan Tanjungsari junior High School. From the result, there are 7 statement declared valid out of 40 statements and has realibility score 0,652. That way the questionnaire is included in the moderate category, which means that the results obtained will tend to be the same and not much different when tested at different times and subjects. AbstrakKepercayaan diri merupakan komponen penting bagi remaja dalam membentuk pribadi yang memiliki kualitas hidup yang baik. Dalam proses perkembangannya, remaja sering dihadapkan pada situasi yang membuatnya mengalami krisis percaya diri. Oleh karena itu, diperlukan sebuah alat ukur kepercayaan diri yang tepat dan telah di uji validitas dan relibilitas. Subjek dalam penelitian ini merupakan 32 orang siswa kelas VII di SMP Pasundan Tanjungsari. Hasil dari uji validitas terdapat 7 pernyataan yang valid dari 40 penyataan dan memiliki nilai realibilitas sebesar 0,652. Dengan begitu angket termasuk kedalam kategori sedang, yang artinya hasil yang didapat akan cenderung sama dan tidak jauh berbeda apabila di uji cobakan di waktu dan subjek yang berbeda.
七年级学生的自信心的有效性和实现
摘要自信是青少年成长为一个有品质生活的人的重要组成部分。在这个过程中,青少年经常会遇到一些让他们产生信心危机的情况。因此,需要适当的经过有效性和可靠性测试的仪器。本研究以32名巴桑丹戎沙里初中七年级学生为研究对象。从结果来看,40个语句中有7个语句声明有效,可靠性得分为0,652。这样,问卷就被纳入了中等类别,这意味着在不同的时间和对象进行测试时,得到的结果往往是相同的,没有太大的差异。【摘要】【中文摘要】【中文摘要】【中文摘要】【中文摘要】【中文摘要】【中文摘要】【中文摘要】【中文摘要】【中文摘要】【中文摘要】Dalam proproperkembangannya, remaja服务于dihaapkan pada的情况,yang membuatnya mengalami危机peraya diri。奥列格·杜宾纳(林嘉欣itu diperlukan sebuah alat ukur kepercayaan diri杨tepat丹telah di里头validitas丹relibilitas。Subjek dalam penelitian ini merupakan 32 orangangsiwa kelas VII di SMP Pasundan Tanjungsari。Hasil dari uji validitas terdapat 7 pernyataan yang valid dari 40 penyataan an memoriliki nilai realabilitas sebesar 0,652。登安begitu angket termasuk kedalam kategori sedang, yang artinya hasil yang didapat akan cenderung sama dan jauh berbeda apabila di uji cobakan di waktu dan subjek yang berbeda。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信