Perception et apprentissage olfactifs chez l’Abeille domestique (Apis mellifera) : imagerie calcique dans le lobe antennaire

Jean-Christophe Sandoz
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Abstract

L’Abeille domestique est un modele important ans l’etude de l’apprentissage et de la memoire, car le montre des capacites d’apprentissage elevees, son cerveau est bien decrit et est accessible a un ensemble de methodes d’enregistrements physiologiques. Nous utilisons la technique de l’imagerie calcique in vivo in d’etudier la perception olfactive dans le cerveau de l’abeille, et combinons cette methode a un condi- tionnement olfactif appetitif, afin de mettre en evince les substrats neuronaux de l’apprentissage factif. Les odeurs sont detectees par les neurones sensoriels au niveau des antennes. Chaque neurone sensoriel se projette dans le lobe antennaire, au sein de l’une de ses 160 unites fonctionnelles, les glome- des. La il forme des synapses avec les neurones de projection relayant l’information vers les autres entres nerveux. En imagerie calcique, chaque odeur entraine un motif particulier d’activite dans les glomerules selon un code conserve entre individus. Le lobe antennaire est aussi un des sites ou la memoire olfactive est formee. Jusqu’a present, deux etudes utilisant l’imagerie calcique ont montre des modulations apres apprentissage de la representation des odeurs dans le lobe antennaire, mais avec des effets differents en fonction du type de conditionnement. Ainsi, un simple apprentissage differentiel (A+B–) entrainait une reponse calcique augmentee pour l'odeur renforcee, alors qu'un apprentissage lateralise (A+B–/ B+A–) decorrelait les motifs d’activite glomerulaire entre hemispheres cerebraux. Une telle difference pourrait etre due a la formation de traces mnesiques differentes, ce qui sera etudie dans de futurs travaux. Par des marquages specifiques des differentes populations neuronales comprises dans le lobe antennaire, nous esperons parvenir a etudier la plasticite synap- tique chez l’Abeille.
蜜蜂(Apis mellifera)的嗅觉感知和学习:触角叶中的钙成像
蜜蜂是学习和记忆研究的一个重要模型,因为它显示了高的学习能力,它的大脑被很好地描述,并且可以通过一系列的生理记录方法来访问。我们使用体内钙成像技术来研究蜜蜂大脑中的嗅觉感知,并将这种方法与诱人的嗅觉条件相结合,以揭示factive学习的神经元底物。气味是由触角处的感觉神经元探测到的。每个感觉神经元都投射到触角叶,触角叶是其160个功能单元之一的腺体,它与投射神经元形成突触,将信息传递到其他神经输入。在钙成像中,每一种气味都根据个体之间的编码在肾小球中产生特定的活动模式。触角叶也是嗅觉记忆形成的部位之一。到目前为止,两项使用钙成像的研究表明,触角叶的气味表征在学习后会发生变化,但根据调节的类型有不同的效果。鉴别,以及一个简单的学习—(A + B)是导致答augmentee钙来增加香味,而学习lateralise (A + B—A—B +) / decorrelait原因划分glomerulaire之间hemispheres cerebraux。这种差异可能是由于不同的记忆痕迹的形成,这将在未来的工作中进行研究。通过对触角叶中不同神经元种群的特定标记,我们希望能够研究蜜蜂的突触可塑性。
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