UPAYA MENERAPKAN NILAI-NILAI SOSIAL TARI JAPIN KUALA MEMBENTUK BUDI PEKERTI BAGI PESERTA DIDIK KELAS VII DI SMP NEGERI 1 ALALAK KEC. ALALAK KAB. BARITO KUALA MELALUI PEMBELAJARAN SENI TARI
{"title":"UPAYA MENERAPKAN NILAI-NILAI SOSIAL TARI JAPIN KUALA MEMBENTUK BUDI PEKERTI BAGI PESERTA DIDIK KELAS VII DI SMP NEGERI 1 ALALAK KEC. ALALAK KAB. BARITO KUALA MELALUI PEMBELAJARAN SENI TARI","authors":"Siti Aminah","doi":"10.20527/jurnalsocius.v8i2.7227","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"AbstractThe purpose of research to describe social values at Japin Dance Kuala in learning art dance class VII SMP Negeri 1 Alalak with qualitative research methods. The main purpose of using this method is to describe the nature of a situation that is temporarily running at the time of the study, and examine the causes of a particular symptom. The research result of Japin Kuala dance is one of South Kalimantan people dance. Japin dance is derived or grow and develop in the coastal area of the Martapura River or often called kuala area. Japin Kuala dance is a young promiscuous dance in Banjar area, which describes the tight feeling of silaturrahmi and brotherhood. This dance is very liked by young people Banjar Land because in addition to express the joy in an event, not infrequently also Japin dance is a medium for finding a mate. Although this dance is a social dance but still holds the norms of Islamic religion .. Japin Kuala dance variety is very much related to the social values that exist in society, such as communicative and trusted, low self-esteem, environmental awareness, mutual cooperation, respect and appreciate.Implementation of social values in 100% students are taught always to help friends, 100% of teachers always give advice, 100% students are taught always work together, 100% of students are always taught to help each other students who can not dance, 100% of teachers always give advice in the form of social values contained in the dance, 80% of students rebuked the other students (partner) if one in a dance movement, 100% of students stated always cooperate while practicing dancing, 85% of students invite friends to learn dance, and 96.15% students are supported by the lord to learn to dance.Keywords: Social Values, Kuala Japin Dance, Dance ArtsAbstrakTujuan penelitian untuk mendeskripsikan nilai-nilai sosial pada Tari Japin Kuala dalam pembelajaran seni tari kelas VII SMP Negeri 1 Alalak dengan metode penelitian kualitatif. Penelitian deskripsi bertujuan untuk menggambarkan suatu realita sosial tertentu atau dirancang untuk mengumpulkan informasi tentang keadaan- keadaan nyata yang berlangsung sekarang. Tujuan utama menggunakan metode ini adalah untuk menggambarkan sifat suatu keadaan yang sementara berjalan pada saat penelitian dilakukan, dan memeriksa sebab-sebab dari suatu gejala tertentu. Hasil penelitian Tari Japin Kuala merupakan salah satu tari rakyat Kalimantan Selatan. Tari Japin ini berasal atau tumbuh dan berkembang di daerah pesisir Sungai Martapura atau sering dinamakan daerah kuala. Tari Japin Kuala merupakan tari pergaulan muda – mudi di daerah Banjar, yang melukiskan rasa eratnya tali silaturrahmi dan persaudaraan. Tarian ini sangat disukai oleh muda-mudi Tanah Banjar karena disamping untuk mengekspresikan kegembiraan dalam suatu acara, tak jarang pula Tari Japin merupakan media untuk mencari jodoh. Walaupun tarian ini adalah tarian pergaulan namun masih memegang norma - norma agama Islam.. Ragam gerak tari Japin Kuala sangat terkait dengan nilai-nilai sosial yang ada dalam masyarakat, seperti komunikatif dan dipercaya, rendah diri, keperdulian dengan lingkungan, gotong royong, menghormati dan menghargai.Implementasi nilai-nilai sosial pada peserta didik 100% diajarkan selalu membantu kawan, 100% guru selalu memberikan nasehat, 100% peserta didik diajarkan selalu bekerja sama, 100% peserta didik selalu diajarkan untuk saling membantu peserta didik lainya yang belum bisa menari, 100% guru selalu memberikan nasehat berupa nilai-nilai sosial yang terkandung dalam tarian, 80% peserta didik menegur peserta didik lainnya (pasangannya) apabila salah dalam melakukan gerakan tari, 100% peserta didik menyatakan selalu bekerjasama saat berlatih menari, 85% peserta didik mengajak temannya untuk belajar menari, dan 96,15% peserta didik didukung oleh orang tuan untuk belajar menari.Kata Kunci : Nilai-Nilai Sosial, Tari Japin Kuala, Seni Tari","PeriodicalId":270550,"journal":{"name":"Jurnal Socius","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-10-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Socius","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.20527/jurnalsocius.v8i2.7227","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
AbstractThe purpose of research to describe social values at Japin Dance Kuala in learning art dance class VII SMP Negeri 1 Alalak with qualitative research methods. The main purpose of using this method is to describe the nature of a situation that is temporarily running at the time of the study, and examine the causes of a particular symptom. The research result of Japin Kuala dance is one of South Kalimantan people dance. Japin dance is derived or grow and develop in the coastal area of the Martapura River or often called kuala area. Japin Kuala dance is a young promiscuous dance in Banjar area, which describes the tight feeling of silaturrahmi and brotherhood. This dance is very liked by young people Banjar Land because in addition to express the joy in an event, not infrequently also Japin dance is a medium for finding a mate. Although this dance is a social dance but still holds the norms of Islamic religion .. Japin Kuala dance variety is very much related to the social values that exist in society, such as communicative and trusted, low self-esteem, environmental awareness, mutual cooperation, respect and appreciate.Implementation of social values in 100% students are taught always to help friends, 100% of teachers always give advice, 100% students are taught always work together, 100% of students are always taught to help each other students who can not dance, 100% of teachers always give advice in the form of social values contained in the dance, 80% of students rebuked the other students (partner) if one in a dance movement, 100% of students stated always cooperate while practicing dancing, 85% of students invite friends to learn dance, and 96.15% students are supported by the lord to learn to dance.Keywords: Social Values, Kuala Japin Dance, Dance ArtsAbstrakTujuan penelitian untuk mendeskripsikan nilai-nilai sosial pada Tari Japin Kuala dalam pembelajaran seni tari kelas VII SMP Negeri 1 Alalak dengan metode penelitian kualitatif. Penelitian deskripsi bertujuan untuk menggambarkan suatu realita sosial tertentu atau dirancang untuk mengumpulkan informasi tentang keadaan- keadaan nyata yang berlangsung sekarang. Tujuan utama menggunakan metode ini adalah untuk menggambarkan sifat suatu keadaan yang sementara berjalan pada saat penelitian dilakukan, dan memeriksa sebab-sebab dari suatu gejala tertentu. Hasil penelitian Tari Japin Kuala merupakan salah satu tari rakyat Kalimantan Selatan. Tari Japin ini berasal atau tumbuh dan berkembang di daerah pesisir Sungai Martapura atau sering dinamakan daerah kuala. Tari Japin Kuala merupakan tari pergaulan muda – mudi di daerah Banjar, yang melukiskan rasa eratnya tali silaturrahmi dan persaudaraan. Tarian ini sangat disukai oleh muda-mudi Tanah Banjar karena disamping untuk mengekspresikan kegembiraan dalam suatu acara, tak jarang pula Tari Japin merupakan media untuk mencari jodoh. Walaupun tarian ini adalah tarian pergaulan namun masih memegang norma - norma agama Islam.. Ragam gerak tari Japin Kuala sangat terkait dengan nilai-nilai sosial yang ada dalam masyarakat, seperti komunikatif dan dipercaya, rendah diri, keperdulian dengan lingkungan, gotong royong, menghormati dan menghargai.Implementasi nilai-nilai sosial pada peserta didik 100% diajarkan selalu membantu kawan, 100% guru selalu memberikan nasehat, 100% peserta didik diajarkan selalu bekerja sama, 100% peserta didik selalu diajarkan untuk saling membantu peserta didik lainya yang belum bisa menari, 100% guru selalu memberikan nasehat berupa nilai-nilai sosial yang terkandung dalam tarian, 80% peserta didik menegur peserta didik lainnya (pasangannya) apabila salah dalam melakukan gerakan tari, 100% peserta didik menyatakan selalu bekerjasama saat berlatih menari, 85% peserta didik mengajak temannya untuk belajar menari, dan 96,15% peserta didik didukung oleh orang tuan untuk belajar menari.Kata Kunci : Nilai-Nilai Sosial, Tari Japin Kuala, Seni Tari
摘要本研究目的以质性研究方法,探讨日本舞蹈吉隆坡在学习艺术舞蹈课程中所具有的社会价值。使用这种方法的主要目的是描述在研究时暂时运行的情况的性质,并检查特定症状的原因。日本吉隆坡舞是南加里曼丹民族舞蹈之一。日本舞蹈是在马塔普拉河沿岸地区衍生或生长发展起来的,通常被称为吉隆坡地区。Japin Kuala dance是班加尔地区的一种年轻的滥交舞蹈,它描述了silaturrahmi和兄弟情谊的紧密感觉。这种舞蹈很受班加尔年轻人的喜爱,因为除了表达在事件中的喜悦之外,日本舞蹈也经常是寻找伴侣的一种媒介。虽然这种舞蹈是一种社交舞蹈,但仍然持有伊斯兰教的规范。日本的吉隆坡舞蹈种类与社会中存在的社会价值观有很大的关系,比如交流和信任、低自尊、环保意识、相互合作、尊重和欣赏。实现社会价值的100%学生教总是帮助朋友,100%的教师总是给建议,100%学生教总是一起工作,100%的学生总是教互相帮助的学生不能跳舞,100%的教师总是给建议的形式的社会价值观中包含舞蹈、80%的学生指责其他的学生(合作伙伴)如果一分之一的舞蹈运动,100%的学生表示总是合作而练习跳舞,85%的学生邀请朋友学习舞蹈,96.15%的学生是由主支持学习舞蹈。关键词:社会价值观,吉隆坡日本舞,舞蹈艺术摘要:图juan penelitian untuk mendeskripsikan nilai-nilai社会模式,Tari Japin吉隆坡pembelajaran seni Tari kelas 7 SMP Negeri 1 Alalak dengan方法penelitian qualityPenelitian deskripsi bertujuan untuk menggambarkan suatu realita social tertentu atau dirancang untuk mengpulkan informasi tentankeadaan - keadaan nyata yang berlangsung sekarang。图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图1 .图在加里曼丹,我们的人民是加里曼丹人民。日本总统马塔普拉(Sungai Martapura)表示,他将向马来西亚政府提供援助。我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是,我的意思是我的意思。日本媒体报道,日本媒体报道,印度媒体报道,印度媒体报道,印度媒体报道。Walaupun will ini adalah will pergaulan namun masih memegang norma - norma agama Islam..Ragam gerak tari Japin Kuala sangat terkait dengan nilai-nilai social yang ada dalam masyarakat, seperti komunikatif dan dipercaya, rendah diri, keperdulian dengan lingkungan, gotong royong, menghormati dan menghargai。实施nilai-nilai社会模式,100% diajkan selalu membantu kawan, 100% guru selalu memberikan nasehat, 100% pererta didik selalk selalu bekerja sama, 100% pererta didik lainya yang belum bisa menari, 100% guru selalu memberikan nasehat berupa nilai-nilai social yang terkandung dalanya, 80% pererta didik menegur pererta didik lainnya (pasangannya) apabila salah dalam melakukan gerakan tari,100% peserta didik menyatakan selalu bekerjasama saat berlatih menari, 85% peserta didik mengajak temannya untuk belajar menari, 96,15% peserta didik didukung oleh orang tuk untuk belajar menari。Kata Kunci: Nilai-Nilai social, Tari Japin Kuala, Seni Tari