AVALIAÇÃO DA FUNÇÃO COGNITIVA EM IDOSOS QUE VIVEM EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA

Abstract

O envelhecimento populacional ocorre de forma acelerada nos dias atuais. Entre os idosos que vivenciam a perda da funcionalidade destacam-se aqueles que residem em instituição de longa permanência (ILP). O estudo objetiva conhecer a função cognitiva de idosos que vivem em instituição de longa permanência no Sertão Central. Trata-se de um estudo transversal, com abordagem quantitativa. Os dados foram coletados em uma instituição de longa permanência, localizada na zona urbana de Quixeramobim - CE. Participaram do estudo 35 idosos. Para a coleta de dados utilizou-se um instrumento para levantamento de dados sociodemográfico. Além desse instrumento, foi aplicado o Mini-Exame do Estado Mental (MEEM) para avaliação cognitiva. Todos os aspectos éticos foram respeitados, a pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética e Pesquisa da Unicatólica sob o nº 2.505.547. Entre os participantes, 65,7% são do sexo feminino. A idade média foi de 73 anos (± 7,5 anos), variando de 60 a 92 anos. O score médio total do MEEM foi de 17,3 pontos entre os idosos, referente aos critérios de avaliação o que obteve menor pontuação foi o item de cálculo e atenção, com relação de acerto de 0,68 pontos do total de 5 pontos, o item linguagem de reconhecimento obteve melhor média com 1,9 pontos do total de 2. Os idosos obtiveram 17,3 pontos (escore total médio) no MEEM, abaixo dos 20 pontos proposto pela Sociedade Brasileira de Neurologia (SBN) para analfabetos, visto que este nível de instrução correspondia a 91,4% da amostra, o que nos indica um déficit cognitivo. EVALUATION OF THE COGNITIVE FUNCTION IN ELDERLY PERSONS LIVING IN A LONG-STAY INSTITUTION ABSTRACT Population aging occurs rapidly today. Among the elderly who experience loss of functionality, those who live in a long-term institution (LTI) stand out. This study aims to know the cognitive function of elderly people living in a long-term institution in the Central Hinterland. This is a cross-sectional study with a quantitative approach. Data were collected at a long - term institution, located in the urban area of Quixeramobim - CE. 35 subjects participated in the study. A sociodemographic data collection instrument was used to collect data. In addition to this instrument, the Mini-Exam of the Mental State (MEMS) was applied for cognitive evaluation. All the ethical aspects were respected, the research was approved by the Ethics and Research Committee of the Unicatólica under nº 2,505,547. Among the participants, 65.7% were female. The mean age was 73 years (± 7.5 years), ranging from 60 to 92 years. The mean total score of the MEMS was 17.3 points among the elderly, referring to the evaluation criteria. The lowest score was the item of calculation and attention, with a score of 0.68 points out of the total of 5 points. item recognition language got better average with 1.9 points out of the total of 2. The elderly had 17.3 points (average total score) in the MEMS, below the 20 points proposed by the Brazilian Neurology Society (BNS) for illiterates, since this level of education corresponded to 91.4% of the sample, which indicates cognitive deficit.